Detalhe da pesquisa
1.
Un Protocolo para Observar cómo los Profesores Ayudan a sus Alumnos cuando Leen Textos en el Aula / A Protocol for Observation of how Students are Helped by Teachers when Reading Texts in Class
Psicol. educ. (Madr.)
; 17(2): 127-145, jul.-dic. 2011. ilus
Artigo
em Espanhol
| IBECS (Espanha) | ID: ibc-102139