Documentos relacionados

1. Polaridades vivenciadas por estudantes de enfermagem na aprendizagem da comunicação: perspectivas do pensamento complexo
2. Ensino da temática segurança do paciente na formação dos profissionais de saúde na perspectiva de discentes
3. Integração ensino-serviço-comunidade: concepções atribuídas pelos estudantes de enfermagem
4. The interprofessional practice experiences of final-semester prelicensure BSN students completing clinical immersion: A descriptive qualitative study.
5. Impact of a simulation-based education approach for health sciences: demo, debrief, and do.
6. Perceived Effectiveness and Applicability of Think-Pair-Share Including Storytelling (TPS-S) to Enhance Clinical Learning.
7. Analysis of ten-year teaching evaluation of oral microbiology lab curriculum.
8. Teaching students to R3eason, not merely to solve problem sets: The role of philosophy and visual data communication in accessible data science education.
9. Evaluation of an 8-week high school science communication course designed to read, write, and present scientific research.
10. Pesquisa como princípio científico e educativo na formação do enfermeiro