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Compartilhamento de saberes de auto atenção e plantas medicinais para escolares urbanos e rurais / Sharing of self-care knowledge and medicinal plants for urban and rural schoolchildren

Mendieta, Marjoriê da Costa; Ceolin, Silvana; Souza, Andrieli Daiane Zdanski de; Heck, Rita Maria.
Rev. enferm. UFPE on line ; 11(supl.12): 5207-5213, dez.2017.
Artigo em Inglês | BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1032348

Objetivo:

conhecer o compartilhamento de saberes de autoatenção em saúde no contexto de escolares domeio urbano e rural e a relação com as plantas medicinais.

Método:

estudo qualitativo, descritivo eexploratório por meio de entrevista semiestruturada gravadas no domicílio de escolares do meio urbano erural, analisados por meio da proposta operativa.

Resultados:

as ações de autoatenção amplas e restritasestão presentes na escola, entretanto de maneira pontual e trabalhadas geralmente pelos professores. Odistanciamento entre os profissionais da escola e dos serviços de saúde reforça a necessidade crescente dearticulação entre estes setores. Não houve disparidades significativas entre a população urbana e rural.

Conclusão:

é preciso repensar as estratégias de ensino, o conceito de saúde adotado e a articulação comoutros setores e entre as próprias disciplinas no âmbito escolar.
Biblioteca responsável: BR9.1
Selo DaSilva