Conhecimento, atitudes e práticas de universitárias sobre prevenção do câncer cervicouterino / Knowledge, attitudes and university practices on prevention of cervical cancer

RESUMO

Objetivo: descrever o conhecimento, atitudes e práticas de acadêmicas sobre a prevenção do câncer cervicouterino. Método: estudo seccional, com abordagem quantitativa, realizado com 298 alunas do primeiro período dos cursos de graduação de uma universidade federal, a partir da aplicação de questionário. A análise das variáveis se deu pela estatística descritiva expressa em frequências absolutas e percentuais. Resultados: a maioria das acadêmicas é jovem, dependente financeiramente, solteira, apresenta conhecimento adequado sobre o exame Papanicolau e sua importância. Metade apresenta conhecimento adequado em relação à periodicidade de realização do exame, população-alvo prioritária e importância da utilização de preservativos. Quanto a atitudes e práticas de realização do exame, a minoria o realiza regularmente. Conclusão: é necessária a criação de estratégias que despertem nas acadêmicas o interesse sobre a prevenção do câncer cervicouterino e realização periódica do exame Papanicolau.