Um diálogo sobre avaliação da aprendizagem: relato de experiência / A dialog on learning evaluation: An experience report
Bernardi, Mariely Carmelina; Massaroli, Aline; Barros Ribeiro, Kátia Regina; Coelho Gomes, Diana; Silveira Kempfer, Silvana; do Prado, Marta Lenise.
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
; 5(2): 40-46, Abr.2015.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1035324
Objetivo:
trata-se de um relato de experiência sobre enfermeiras-estudantes da pós-graduação que utilizaram o Arco de Maguerez adaptado por Hengemühle para realizar um seminário com o tema avaliação da aprendizagem na formação do profissional enfermeiro.Resultados:
na etapa situação-problema da realidade, três situações subsidiaram uma reflexão sobre a realidade e seu delineamento; na Hipótese de solução antes da teorização, emergiram possibilidades de soluções, baseadas no conhecimento prévio dos participantes; na Teorização, textos para leitura contribuíram na construção do conhecimento a partir da interpretação coletiva; na Hipótese de solução fundamentada teoricamente, as hipóteses formuladas na segunda etapa foram aprimoradas; e na etapa Compreensão, aplicação e reconstrução da realidade, foi proposta a elaboração de um instrumento para avaliação do seminário. Discussão a experiência possibilitou a reconstrução de concepções acerca da avaliação da aprendizagem, com vistas a avaliação participativa e reflexiva.
Biblioteca responsável:
MX382.1
Texto completo
Documentos relacionados
