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Blog para escolares sobre pessoa com deficiência: avaliação da aprendizagem / Blog for schoolchildren about people with disabilities: evaluation of learning

Melo, Karine Moreira de; Pessoa, Ana Talyne; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida; Silva, Maguida Gomes da; Almeida, Paulo César de; Pagliuca, Lorita Marlena Freitag.
Rev Rene (Online) ; 18(2): 187-194, Mar-Abr. 2017.
Artigo em Inglês | BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: biblio-837350

Objetivo:

avaliar conhecimento de escolares antes e após intervenção educativa utilizando blog educativo sobre a pessoa com deficiência.

Métodos:

estudo quantitativo com participação de 74 estudantes. Aplicado teste de conhecimento. Calculados média e desvio padrão das idades. Utilizou-se teste de McNemar para comparação do pré e pós-teste e teste de Wilcoxon para comparação de médias e medianas.

Resultados:

após aplicação do blog, verificou-se aumento de acertos no pós-teste. Observou-se significância estatística nas variáveis escola pública e privada (p=0,001); gênero feminino e masculino (p=0,001); faixa etária de 13 a 14 anos (p=0,001) e 15 a 18 anos (p=0,001). Questões referentes à deficiência visual e auditiva e, história e cidadania tiveram menos acertos no pré-teste (p=0,001). Questões sobre deficiência visual e auditiva e, história e cidadania (p=0,001) melhoraram proporções de acertos após intervenção.

Conclusão:

aplicação de blog educativo promoveu aumento de conhecimento dos escolares sobre a pessoa com deficiência (AU).
Biblioteca responsável: BR6.1
Selo DaSilva