Las metáforas en la psicología cognitivo-conductual / No disponible
Moix Queraltó, Jenny.
Pap. psicol
; 27(2): 116-122, jul. 2006.
Artigo
em Es
| IBECS (Espanha) | ID: ibc-048835
Las metáforas, asociadas más a la literatura que a la ciencia, todavía son poco utilizadas en la psicología más científica (lacorriente cognitivo-conductual). Aunque infrautilizadas en esta psicología, sí que nos las podemos encontrar cómodamenteinstaladas en otras perspectivas psicológicas (psicoanalítica, humanista y constructivista). En los últimos años, probablementepor la convergencia entre las distintas corrientes de pensamiento, las puertas de la psicología cognitivo-conductual se hanabierto en mayor medida para las metáforas. En este artículo, se analiza cómo se ha llevado a cabo esta apertura, cómo seemplean dentro de las terapias cognitivo-conductuales y qué ventajas presenta su utilización
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