Paradigmas em psicologia: compreensões acerca da saúde e dos estudos epidemiológicos / Paradigms in psychology: comprehension about health and epidimiology studies
Sarriera, Jorge Castellá; Moreira, Mariana Calesso; Rocha, Kátia Bones; Bonato, Taís Nicoletti; Duso, Rafaela; Prikladnicki, Sabrina.
Psicol. soc. (Impr.)
; 15(2): 88-100, jul.-dez. 2003.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-393177
O presente artigo tem como objetivo investigar de que forma a saúde é entendida pelos diferentes paradigmas em psicologia e como são avaliados os estudos epidemiológicos. Para tanto, entrevistou-se sete pesquisadores e profissionais da área da psicologia do Brasil, Espanha e Argentina, que orientam suas práticas pelos seguintes referenciais teóricos e metodológicos social-crítico, clínico (enfoque psicodinâmico e cognitivo-comportamental), ecológico-contextual e comunitário. A partir dos dados obtidos na investigação empírica observou-se que há uma diversidade de compreensões do conceito de saúde. O conceito de saúde apresentado pelos diferentes paradigmas está relacionados à elementos como a concepção de homem, mundo, realidade, influência do contexto social e possibilidade de mudança. Em relação aos estudos epidemiológicos nota-se que alguns participantes voltam-se a uma descrição superficial e ampla, vinculada à concepção médica do conceito de epidemiologia; outros ressaltam a relevância de se considerar os contextos em que são realizados estes estudos. Apenas no um participante mencionou o papel da epidemiologia especificamente para psicologia. Concluímos que é de fundamental importância que o profissional da saúde tenha consciência do paradigma que orienta sua prática para poder avaliar as conseqüências de sua atuação como profissional e cidadão.
Biblioteca responsável:
BR85.1
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