O artigo discute a proposta de
distribuição de
preservativos masculinos nas
escolas a partir de uma
pesquisa de campo sobre as percepções de
professores e
alunos adolescentes , de ambos os sexos. Distribuir
preservativos masculinos nas
escolas faz parte da
política pública de
prevenção das
infecções sexualmente transmissíveis (
IST /
Aids ) e da
gravidez adolescente , intitulado "
Saúde e Prevenção nas Escolas " (SPE). Com a
análise das entrevistas feitas a
professores e
alunos , foram identificados pontos convergentes e divergentes tanto em relação às
diretrizes de implementação do programa, quanto em relação às perspectivas ora distintas dos
professores e da
família em contraposição ao ponto de vista dos
jovens . Os resultados sugerem que
professores estão distantes dos
alunos e da
política pública no que se refere a abordagem do tema da
sexualidade e
distribuição do
preservativo masculino nas
escolas .
The article discusses the proposed distribution of
condoms in
schools from a field
survey on the
perceptions of teachers and teenage
students of both sexes. Distributing
condoms in
schools is part of
public policy on prevention of
sexually transmitted infections (
STI /
AIDS ) and
teenage pregnancy , entitled "
Health and Prevention in
Schools " (SPE). Analyzing interviews with teachers and
students , we have identified similarities and differences both in relation to program implementation guidelines, as about distinct prospects of teachers and
family , as opposed to the views of young people. The results suggest that teachers are distant from
students and
public policy as regards the approach to the subject of
sexuality and distribution of
condoms in
schools .