Success in publication by graduate students in psychiatry in Brazil: an empirical evaluation of the relative influence of English proficiency and advisor expertise.

Cunha, Alexandre; dos Santos, Bernardo; Dias, Álvaro Machado; Carmagnani, Anna Maria; Lafer, Beny; Busatto, Geraldo F

Cunha, Alexandre; dos Santos, Bernardo; Dias, Álvaro Machado; Carmagnani, Anna Maria; Lafer, Beny; Busatto, Geraldo F.

Afiliação

Cunha A; Department of Psychiatry, University of São Paulo School of Medicine, São Paulo, Brazil. alecunhaace@ig.com.br.

BMC Med Educ ; 14: 238, 2014 Nov 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25373331

Assuntos

Competência Clínica; Comparação Transcultural; Educação de Pós-Graduação em Medicina; Mentores; Multilinguismo; Psiquiatria/educação; Editoração; Adulto; Brasil; Feminino; Humanos; Fator de Impacto de Revistas; Masculino; Faculdades de Medicina; Estatística como Assunto; Tradução; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

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