The relationship of categorical and phonological verbal fluency to negative schizotypy and social functioning in a non-clinical sample.

Dinzeo, Thomas J; Serna, Virginia Culiañez; Pujji, Sherry D; Sledjeski, Eve M

Dinzeo, Thomas J; Serna, Virginia Culiañez; Pujji, Sherry D; Sledjeski, Eve M.

Afiliação

Dinzeo TJ; a Department of Psychology , Rowan University , Glassboro , NJ , USA.
Serna VC; a Department of Psychology , Rowan University , Glassboro , NJ , USA.
Pujji SD; a Department of Psychology , Rowan University , Glassboro , NJ , USA.
Sledjeski EM; a Department of Psychology , Rowan University , Glassboro , NJ , USA.

Cogn Neuropsychiatry ; 23(1): 43-57, 2018 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29258396

Assuntos

Transtorno da Personalidade Esquizotípica/diagnóstico; Transtorno da Personalidade Esquizotípica/psicologia; Ajustamento Social; Estudantes/psicologia; Comportamento Verbal/fisiologia; Adolescente; Adulto; Estudos Transversais; Feminino; Humanos; Masculino; Inquéritos e Questionários; Adulto Jovem

Palavras-chave

Interpersonal functioning; negative symptoms; schizotypy; verbal fluency

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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