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Simulation Based Learning in internal medicine students.
Tunis Med ; 99(4): 410-415, 2021.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35244925
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Observational_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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