Shared storybook reading with children at family risk of dyslexia. | J Res Read;44(4): 859-881, 2021 Nov. | MEDLINE

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Shared storybook reading with children at family risk of dyslexia.

Hamilton, Lorna G; Hayiou-Thomas, Marianna E; Snowling, Margaret J.

Afiliação

Hamilton LG; School of Education, Language and Psychology York St John University York UK.
Hayiou-Thomas ME; Department of Psychology University of York York UK.
Snowling MJ; Department of Experimental Psychology and St John's College University of Oxford Oxford UK.

J Res Read ; 44(4): 859-881, 2021 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35368878

Palavras-chave

bioecological model; family risk of dyslexia; home literacy environment; parentchild interaction; shared reading

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Etiology_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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