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BVS - Literatura Cientifica y Técnica

 

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2.

Religiosity and lifestyle of professionals from the family health support centers/ Religiosidade e estilo de vida de profissionais de um núcleo de apoio à saúde da família

Silva, Evelson; Abdala, Gina Andrade; Meira, Maria Dyrce Dias
| Idioma(s): Inglés
Religiosity is part of the completeness of the human being and can positively influence people's lifestyle. This, in turn, is associated with chronic noncommunicable diseases in Brazil and worldwide. From this context, the objective of this study was to analyze the association between religiosity and lifestyle of health professionals from the Family Health Support Centers (NASF). It is a descriptive, cross-sectional and quantitative study. Convenience sample have been taken, in which 29 professionals answered two questionnaires: Religiosity Index "Duke-Durel" and Lifestyle "Fantastic". It was found with the studied group that the majority were female (69%, n = 20) and declared themselves Evangelicals (79%, n = 23) with an average age of 31.7 (SD = 5.71). Participants had good religious involvement (59% or more) and the lifestyle is "very good" (total score of 79.4) but are deficient in "physical activity" dimension with an average below normal (2.93, range 0-8). Almost all of them claimed to have received approach on spirituality in academic school, and had involvement in religious cults, considering the religious practice of great importance in their daily, personal and professional life. It was concluded that none of the religious variables was statistically associated with lifestyle dimensions or to their total score. However, there was an association between the variable "church attendance" and "to be or not practitioner" of religion. A religiosidade faz parte da integralidade do ser humano e pode influenciar positivamente no estilo de vida das pessoas. Este, por sua vez, está associado às doenças crônicas não transmissíveis no Brasil e no mundo. Partindo desse contexto, o objetivo do presente estudo foi analisar a associação entre religiosidade e estilo de vida de profissionais de saúde de um Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). Pesquisa descritiva, de corte transversal e quantitativa. Amostra de conveniência que incluiu 29 profissionais. Aplicou-se dois questionários: Índice de Religiosidade Duke-Durel e Estilo de Vida Fantástico. Constatou-se, no grupo estudado, que a maioria era do sexo feminino (69%, n=20) e se declarou evangélica (79%, n=23) com idade média de 31,7 (dp=5,71). Os participantes possuíam bom envolvimento religioso (59% ou mais) e o estilo de vida "muito bom" (escore total de 79,4), porém são deficientes na dimensão "atividades físicas", com média abaixo do normal (2,93 com amplitude de 0-8). A maioria declarou ter recebido enfoque sobre espiritualidade na formação acadêmica e afirmou envolvimento em cultos religiosos, considerando a prática da religião de grande relevância em sua vida diária, pessoal e profissional. Conclui-se que, nenhuma das variáveis da religiosidade esteve estatisticamente associada às dimensões do estilo de vida Fantástico bem como ao seu escore total, no entanto houve associação entre a variável "frequência à igreja" e "ser ou não praticante" da religião.
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3.

Camino salutogénico: estilos de vida saludable/ Salutogenic way: healthy lifestyles

Rivera de Ramones, Elizabeth
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| Idioma(s): Español
La salud uno de los componentes más importantes del proceso de desarrollo de un país en tanto implica, alcanzar el máximo desarrollo posible del ser humano para transformarse y lograr su máximo bienestar. Se plantea la necesidad de promover políticas y prácticas sociales relacionadas con la Promoción de la Salud,los estilos de vida saludable, representa una de las estrategias de intervención .Uno de sus componentes son los hábitos alimentarios. A partir de los postulados de la Carta de Ottawa, la salud se constituye en un sector prioritario, sustentado en una perspectiva ontológica que proyecta como estrategia cambiar los estilos de vida, en particular los relacionados, con hábitos alimentarios. El medio para lograrlo.es la teoría Salutogénica a través de los recursos de resistencia general desde un enfoque, para focalizar y ver las acciones de las personas por una salud positiva. Se proyecta considerar las categorías conceptuales esenciales de Promoción de la salud, en relación a estilos de vida saludables y hábitos alimentarios(AU) Health is one of the most important components of the development process of a country because it implies, reaching the maximum possible development of the human being to transform and achieve their maximum well-being. The need to promote social policies and practices related to the Promotion of Health, healthy lifestyles, represents one of the strategies of intervention. One of its components are eating habits. Based on the postulates of the Ottawa Charter, health is a priority sector, based on a holistic perspective that projects as a strategy to change lifestyles, particularly those related to food habits. The means to achieve this. is the Salutogenic theory through the resources of general resistance from a focus, to focus and see the actions of people for a positive health. It is planned to consider the essential conceptual categories of Health Promotion, in relation to healthy lifestyles and eating habits(AU)
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4.

Religiosidade e estilo de vida de uma população adulta/ Religiosity and Lifestyle of an Adult Population

Cres, Marli Rosangela; Abdala, Gina Andrade; Meira, Maria Dyrce Dias; Teixeira, Carlos Antonio; Ninahuaman, Maria Fernanda Melo Lopes; Moraes, Maria Cecília Leite de
| Idioma(s): Portugués
Caracterizar o perfil de religiosidade e estilo de vida de uma população adultae analisar a associação entre essas variáveis. Métodos: Pesquisa descritiva, transversal equantitativa, realizada com participantes (n=206) de duas Feiras de Saúde na cidade de SãoPaulo, em 20/10/2013 e 04/05/2014. Aplicaram-se dois instrumentos, o Duke UniversityReligion Index (DUREL, subdividido nas dimensões Religiosidade Organizacional, NãoOrganizacional e Intrínseca) e o Estilo de Vida FANTÁSTICO. Realizaram-se os testesRho de Spearman para associação das variáveis “estilo de vida” e “religiosidade”, e QuiQuadradopara análise bivariada entre sexo e religiosidade. Resultados: Encontrou-seperfil de religiosidade predominantemente bom nas três dimensões, com destaque para aReligiosidade Intrínseca, que alcançou 83,5% (n=167) nos três quesitos. Quanto ao estilode vida (FANTÁSTICO), obteve-se a classificação de: 26,6% (n=34) “Bom”, 48,4%(n=62) “Muito Bom” e 12,5% (n=16) “Excelente”. Das 125 análises bivariadas, 13 (11,3%)apresentaram correlação fraca (ρ< 0,30), porém significativa (p<0,05). Nas associações doQui-Quadrado, a religiosidade se relacionou às dimensões do estilo de vida quanto ao usode álcool e drogas, alimentação equilibrada e saúde mental. Conclusão: A religiosidade napopulação estudada, considerando-se as três dimensões analisadas, caracterizou-se como“boa” e “muito boa”; e o estilo de vida, segundo escore total do questionário FANTÁSTICO,pôde ser considerado saudável. Apesar de fraca, confirmou-se associação entre a religiosidadee o estilo de vida...
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5.

Perfil do estilo de vida de universitários de Educação Física da cidade do Rio de Janeiro/ Lifestyle profile of Physical Education students in the city of Rio de Janeiro

Castro, Juliana B. P. de; Vale, Rodrigo G. de S; Aguiar, Rogério Santos de; Mattos, Rafael da Silva
| Idioma(s): Portugués
Diversos hábitos adquiridos durante os anos cursados nas universidades permanecem incorporados ao cotidiano dos estudantes, mesmo após a conclusão do curso. O objetivo deste estudo é avaliar fatores específicos relacionados ao estilo de vida e à qualidade de vida em universitários do curso de Educação Física da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Trata-se de um estudo descritivo com abordagem quantitativa com alunos do primeiro ao último período acadêmico com matrícula ativa no curso de graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) da UERJ, com ingresso por meio do vestibular. Foi aplicado um questionário adaptado do Perfil do Estilo de Vida Individual, contendo oito componentes: alimentação, atividade física, autoimagem, relacionamentos, controle do estresse, finanças, comportamento preventivo e sono restaurador. Utilizou-se o teste de Spearman para analisar a associação entre os domínios do questionário (p < 0,05). A amostra foi composta por 103 estudantes (idade: 22,16 ± 3,85 anos), 66,02% do sexo masculino e 33,98% do sexo feminino. A análise dos componentes revelou uma tendência de os jovens universitários apresentarem, ao iniciar a fase adulta, dificuldade em manter níveis ideais de sono restaurador (3,19 ± 2,02) e finanças (4,14 ± 2,15). O componente relacionamentos (7,49 ± 1,61) apresentou os melhores níveis. Pode-se concluir que os estudantes de Educação Física pesquisados nem sempre conseguem seguir as recomendações que eles mesmos irão disseminar para clientes e alunos. Esse distanciamento entre o discurso e a prática se manifestou em diferentes graus, configurando diversos níveis de inadequações às práticas concernentes à saúde. Assim sendo, os conhecimentos acerca da importância dos hábitos de saúde nem sempre se manifestaram no comportamento alimentar, na atividade física, no sono e demais componentes atrelados à qualidade de vida e ao estilo de vida da amostra do presente estudo....(AU) Several habits acquired during routed years in universities remain embedded in the daily lives of students, even after completing the course. The aim of this study is to evaluate specific factors related to lifestyle and quality of life in undergraduates of the Physical Education course at the State University of Rio de Janeiro (UERJ). This is a descriptive study with a quantitative approach with students from the first to the last academic period with active enrollment in the undergraduate degree in Physical Education (Licentiate and Bachelor's degree) of UERJ, with admission through the entrance exam. We applied a questionnaire, adapted from the Individual Lifestyle Profile, containing eight components: nutrition, physical activity, self-image, relationships, stress management, finance, preventive behavior and restorative sleep. We used the Spearman test to analyze the association between the domains of the questionnaire (p < 0.05). The sample consisted of 103 students (age: 22.16 ± 3.85 years), 66.02% male and 33.98% female. The analysis of the components revealed a tendency for university students present, at the beginning of adulthood, difficulty in maintaining optimal levels of restorative sleep (3.19 ± 2.02) and finance (4.14 ± 2.15). The component relationships (7.49 ± 1.61) showed the best levels. It can be concluded that the students of Physical Education researched do not always follow the recommendations that they themselves will disseminate to clients and students. This distance between discourse and practice has manifested itself in different degrees, setting different levels of inadequacies in health practices. Therefore, knowledge about the importance of health habits was not always manifested in the eating behavior, physical activity, sleep and other components related to the quality of life and lifestyle in the sample of the present study....(AU)
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6.

Advising on lifestyle can improve nurses' health.

Bickerstaffe, Gary; Williams, Denise
| Idioma(s): Inglés
Many nurses are trained in brief health promotion interventions to ensure patients' lifestyles are assessed in relation to their overall health. Staff evaluations of health promotion training provided at Bolton Foundation Trust showed how it may prompt nurses to evaluate their own lifestyles. It could benefit healthcare organisations, as it may mean staff are supported to be healthier, happier and more productive.
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9.

10 tips for living to 100.

Kotz, Deborah
| Idioma(s): Inglés
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10.

Promoting healthy eating and an active lifestyle in schoolchildren.

O'Connor, Aine
| Idioma(s): Inglés
Nurses play an important role in promoting good health in patients. With the rise in childhood obesity, nutrition is of particular significance and community nurses should have an understanding of the nutritional needs of schoolchildren. This article outlines the association between diet and health and identifies strategies to promote healthy lifestyles in children.
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