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1.
Med Ref Serv Q ; 33(4): 357-66, 2014.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-25316071

RESUMEN

As distance education and blended learning grows, so does the need for health sciences librarians to become involved with course management systems. This article will provide some information on how to become involved with course management systems and will also provide information on a few of the more popular systems available.


Asunto(s)
Educación a Distancia/organización & administración , Bibliotecas Médicas/organización & administración , Humanos , Bibliotecología/educación , Programas Informáticos , Integración de Sistemas
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