Pesquisa e politica: uma mistura complexa

Os perfis nacionais de educacao apresentados nos relatorios preliminares da investigacao da IEA, 'Third International Mathematics and Science Study' (TIMSS), tem suscitado um debate mundial sobre a possibilidade de transplantar alguns componentes das politicas educacionais dos paises que tem tido 'exito' para paises que tem tido 'menos exito'. Este artigo alerta contra acoes precipitadas na area e sugere que os responsaveis pela tomada de decisoes nos sistemas de ensino aguardem os resultados de relatorios ulteriores do TIMSS que exploram as relacoes entre os dados no que diz respeito a escola, a sala de aula e ao estudante.