RESUMO
Objective: to understand how nurses technically responsible exercises leadership role of the nursing staff. Method: it is an exploratory and descriptive research with qualitative approach, carried out with six nurses technically responsible working at the Franciscan Health Care Association in the central region of Rio Grande do Sul state, Brazil. Data were collected through semi-structured interviews with open-ended questions, between March and May 2012. For data analysis it has been used the content analysis. Results:four categories were showed: Conciliating interests and differences; Believing in people; Dialogical Professional Interaction; and Complexity of the human being. Conclusion: spite of the difficulty in defining the concept of leadership, the participants show that leaders should not only have technica-scientific knowledge, but also the ability to deal with the complexity of human beings by taking into account their singularity and multidimensionality.
Objetivo: conhecer como o enfermeiro responsável técnico exerce a função de liderança da equipe de enfermagem. Método: trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva de abordagem qualitativa, realizada com seis enfermeiros responsáveis técnicos que atuam na Associação Franciscana de Assistência à Saúde da região central do estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, com questões abertas, entre os meses de março e maio de 2012. Para a análise dos dados, foi utilizada a análise de conteúdo. Resultados: evidenciaram quatro categorias: Conciliar interesses e diferenças; Acreditar nas pessoas; Interação profissional dialógica e a Complexidade do ser humano. Conclusão: apesar da dificuldade em saber definir o conceito de liderança, os participantes demonstram que para ser líder não basta o conhecimento técnico-científico, mas a capacidade de lidar com a complexidade do ser humano, reconhecendo sua singularidade e multidimensionalidade.
Objetivo: conocer cómo el enfermero responsable técnico ejerce su función de liderazgo frente al equipo de enfermería. Método: se trata de una investigación exploratoria y descriptiva de abordaje cualitativa realizada con seis enfermeros que trabajan en la Atención a Salud del estado del Rio Grande do Sul, Brasil. Los datos fueron recolectados por encuestas semi-estructuradas, con preguntas abiertas, entre los meses de marzo y mayo de 2012. Para el análisis de los datos fue utilizado el análisis de contenido. Resultados:se mostraron cuatro categorías: Conciliación de intereses y diferencias; Creer en las personas; Interacción profesional dialógica y la complejidad del ser humano. Conclusión: apesar de la dificultad en definir el concepto de liderazgo, los participantes han demostrado que para ser líder no es suficiente el conocimiento técnico-científico, más la capacidad de hacer frente a la complejidad del ser humano, reconociendo su singularidad y multidimensionalidad.