O grupo como aparelho para pensar os pensamentos: ferramenta ou ferra-mente / The group like the psychic apparatus of theory of thinking: tool (ferramenta) or fits the mind (ferra-mente)

O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre as reuniões do grupo de psicoterapeutas do Setor Clínico do CEAPIA (Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e da Adolescência) como uma ferramenta para pensar os pensamentos. Buscamos inicialmente percorrer o aporte teórico de Bion sobre a construção do aparelho psíquico, conceituar a supervisão e os movimentos que ocorrem dentro deste espaço de trocas somado a nossa experiência enquanto grupo. Através da exploração de um ato falho na construção deste artigo, concluímos que o movimento grupal oscila entre momentos em que é ferramenta para pensar os pensamentos e momentos em que ferra a mente dos integrantes do grupo. Salientamos que o grupo prevalece como ferramenta, o que faz com que nos mantenhamos coesos, unidos, produtivos e criativos

This article presents a review of findings from meetings of a group of psychotherapists from the department of Corpo Clínico of CEAPIA (Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e da Adolescência). The purpose of these meetings was to explore the tool known as "ferramenta". Ferramenta is a like tool, Bion's theory of thinking. First, we discussed the theoretical contribution of Wilfred Bion's construction of the psychic apparatus and its influence on the movement and collective supervision of the group adding to our experience. Throught the exploration of a failed act during the construction of this article, the group members concluded the discussions oscillated between moments of "ferramenta" and moments in it which fits the minds of the members of the group. We emphasize that the group prevails as a tool which makes us stay cohesive, productive and creative

Apadrinhamento afetivo: uma oportunidade de construção de novos vínculos / Foster parenting: an opportunity to build new bonding

O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre como o Apadrinhamento Afetivo pode proporcionar vivências emocionais construtivas e significativas para os envolvidos. Trata-se de um projeto que visa proporcionar a crianças e adolescentes abrigados - que não têm possibilidade de reintegração com a família de origem e que dificilmente serão adotados - o estabelecimento de vínculos afetivos e familiares fora das instituições de acolhimento. O Setor de Adoção do CEAPIA vem participando de parte deste projeto há três anos, com uma comissão de outros dois membros: o Instituto Amigo de Lucas e o Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul. Para atingir o propósito deste artigo, foi realizada uma revisão da literatura psicanalítica nos seguintes temas: desenvolvimento emocional, apego, vínculos afetivos e situações de vulnerabilidade. Foram consultados também artigos científicos e pesquisas relacionadas ao Apadrinhamento Afetivo

The objective of the present study is to reflect on how Foster Parenting can provide constructive and meaningful emotional experiences for those involved. The Foster Parenting Project aims to provide sheltered children and adolescents - who have no possibility of reintegration with their origin family and will hardly be adopted - the establishment of affective and family bonds outside the host institutions. The CEAPIA Adoption Sector has been participating in this project for three years, in a Commission with two others members: the Instituto Amigo de Lucas and the Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul. In order to achieve the purpose of this article, it was made a review of the psychoanalytic literature on the following themes: emotional development, attachment, affective bonds and situations of vulnerability. Scientific articles and research related to Foster Parenting were also consulted

Falhas no desenvolvimento emocional primitivo e os diferentes níveis de contenção em ambientoterapia / Faults in emotional early development and different levels of contention in ambientotheraphy

O presente artigo aborda o tratamento de pacientes cujas patologias são decorrentes de possíveis falhas do ambiente no processo de constituição do aparelho psíquico, de acordo com as teorias do desenvolvimento emocional primitivo. Neste trabalho, procuramos esclarecer como o tratamento ambientoterápico atua na reorganização destas falhas, tendo como fococo as diferentes possibilidades e níveis de contenção. Para tal compreensão, utilizamos autores psicanalíticos como Winnicott, Bick, Bion, Alvarez entre outros.

This articles discussess the the treatment of patients whose pathologies are caused by possible faults in tne environment during the formation of the psychic apparatus, according to the theories of early emotional development. In this study, we seekto clarify how the ambientotherapy treatment works in the reorganization of these flaws, focusing on the different possibilities and levels of containment. For such understanding, we use psychoanalytic authors such as Winnicott, Bick, Bion and Alvarez, among others

O lobinho e o manto mágico: uma intervenção em ambientoterapia / The little wolf and the magic cloak: an intervention in ambientotheraphy

Esse trabalho é o resultado de um projeto realizado pelo Setor de Ambientoterapia do CEAPIA, utilizando os contos de fadas como um recurso terapêutico dentro desta modalidade de tratamento. Sabe-se que os contos de fadas têm a capacidade de ajudar o sujeito a elaborar conflitos psíquicos e dominar angústias e medos. Percebendo o interesse dos pacientes, por esse tipo de narrativa, a equipe elaborou uma história intitulada "O Lobinho e o manto mágico", a qual aborda uma temática pertinente aos conflitos das crianças que estavam em atendimento. Essa história buscou, entre outros objetivos, inserir um novo elemento como alternativa à contenção física: um "manto com poderes tranquilizadores". Neste artigo, relata-se a utilização deste conto, a exploração de inúmeras atividades a partir dos personagens, a confecção do manto da ambientoterapia e os resultados positivos deste projeto em relação à ampliação da capacidade simbólica e dos recursos egoicos dos pacientes.

This work is the result of a project undertaken by CEAPIA's Ambientherapy Sector, using fairy tales as a therapeutic resource within this modality of treatment. It is known that fairy tales have the capability of helping individuals elaborate psychical conflicts and to control anxieties and fears. Noticing the patient's interest for this type of narrative, the team developed a story entitled "The little wolf and the magic cloak", which addresses a theme relevant to the conflicts of the children who were in treatment. One of the objectives of this story was to insert a new element as an alternative to physical restraint: a "reassurance empowered cloak". This study reports the use of this tale, the innumerous activities developed from the characters, the making of the ambientotherapy cloak and the positive results of this project in relation to the expansion of patients symbolic capacity and egoic resources.