Detalhe da pesquisa
1.
Transitions of care for older adults discharged home from the emergency department: an inductive thematic content analysis of patient comments.
BMC Geriatr
; 24(1): 8, 2024 01 03.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-38172725
2.
Long-term care staffs' experience in facilitating the use of videoconferencing by cognitively impaired long-term care residents during the COVID-19 pandemic: a mixed-methods study.
BMC Health Serv Res
; 24(1): 646, 2024 May 21.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-38769512
3.
Fundamental Care's state of knowledge around the world: Where are we now? A scoping review.
J Adv Nurs
; 79(3): 865-884, 2023 Mar.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-35511714
4.
Job Satisfaction for Caregivers and Other Employees in Innovative Long-Term Care Homes for Residents With Cognitive Problems.
J Gerontol Nurs
; 49(10): 36-43, 2023 Oct.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-37768587
5.
Acceptability of videoconferencing to preserve the contact between cognitively impaired long-term care residents and their family caregivers: A mixed-methods study.
Geriatr Nurs
; 48: 65-73, 2022.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-36155311
6.
[Receiving support for self-care skills during post-hospitalization transition in homes for the elderly: An unmet need]. / Recevoir un soutien aux capacités d'autosoins lors de la transition posthospitalisation en résidence pour aînés en perte d'autonomie : un besoin non comblé.
Rech Soins Infirm
; (146): 19-34, 2021 10 15.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-35485051
7.
Recevoir un soutien aux capacités d'autosoins lors de la transition posthospitalisation en résidence pour aînés en perte d'autonomie : un besoin non comblé.
Rech Soins Infirm
; 146(3): 19-34, 2021.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-35724020
8.
Le sentier en spirale du développement du savoir infirmier : l'apport de la proposition de Reed.
Rech Soins Infirm
; 144(1): 54-63, 2021 04 26.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-34002592
9.
Un développement de savoir disciplinaire infirmier influencé par deux visions de la science.
Rech Soins Infirm
; 144(1): 10-21, 2021 04 26.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-34002585
10.
La proposition de structuration du savoir infirmier selon Fawcett : filiations et limites.
Rech Soins Infirm
; 144(1): 34-43, 2021 04 26.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-34002589
11.
L'impératif cosmique universel : l'apport du modèle de Roy au savoir infirmier.
Rech Soins Infirm
; 144(1): 64-75, 2021 04 26.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-34002593
12.
The clinical microsystems approach: Does it really work? A systematic review of organizational theories of health care practices.
J Am Pharm Assoc (2003)
; 60(6): e388-e410, 2020.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-32698951
13.
Un aperçu de l'évolution de la formation d'apprenti à une formation professionnelle en Amérique du Nord.
Rech Soins Infirm
; 139(4): 109-122, 2020.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-35724055
14.
[Using lived experiences and theoretical insights to gain a better understanding of the adaptation difficulties encountered by elderly patients with chronic heart failure during the hospital-to-home transition]. / Mieux saisir les difficultés d'adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l'hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d'un éclairage théorique.
Rech Soins Infirm
; (141): 38-48, 2020 06.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-32988188
15.
Mieux saisir les difficultés d'adaptation des personnes âgées insuffisantes cardiaques en transition de l'hôpital vers le domicile à partir des expériences vécues et d'un éclairage théorique.
Rech Soins Infirm
; 141(2): 38-48, 2020.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-35724029
16.
Fondamentaux des soins : un cadre et un processus pratique pour répondre aux besoins physiques, psychosociaux et relationnels des personnes soignées.
Rech Soins Infirm
; (142): 7-30, 2020 12.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-33319719
17.
[An overview of how nursing education has evolved into professional training in North America]. / Un aperçu de l'évolution de la formation d'apprenti à une formation professionnelle en Amérique du Nord.
Rech Soins Infirm
; (139): 109-122, 2019 12.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-32372613
18.
[The complementarity of clinical and administrative nursing roles in a hospital setting: A case study.] / Complémentarité des rôles clinico-administratifs infirmiers en contexte hospitalier : une étude de cas.
Rech Soins Infirm
; (134): 60-69, 2018 Sep.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-30539594
19.
[Science and nursing science: What links, what issues and what future development for the discipline of nursing?] / Science et science infirmière : quels liens, quels enjeux et quelle évolution future pour la discipline infirmière.
Rech Soins Infirm
; (134): 6-15, 2018 Sep.
Artigo
Francês
| MEDLINE | ID: mdl-30539593
20.
Which priority indicators to use to evaluate nursing care performance? A discussion paper.
J Adv Nurs
; 73(12): 3154-3167, 2017 Dec.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-28661049