Detalhe da pesquisa
1.
Predictors of happiness and satisfaction with life in individuals from the Brazilian general population who use social networks: a cross-sectional study.
Cad Saude Publica
; 37(12): e00164020, 2021.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-34909930
2.
Intervenção em psicologia positiva com mães na pediatria: relato de experiência / Positive psychology intervention with mothers at pediatrics: experience report
Aletheia
; 54(1): 120-125, jan.-jun. 2021.
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1285026
3.
Predictors of happiness and satisfaction with life in individuals from the Brazilian general population who use social networks: a cross-sectional study / Preditores de felicidade e satisfação com a vida em indivíduos da população geral brasileira que utilizam redes sociais: um estudo transversal / Predictores de felicidad y satisfacción con la vida en personas de la población brasileña general que usan redes sociales: un estudio transversal
Cad. Saúde Pública (Online)
; 37(12): e00164020, 2021. tab, graf
Artigo
Inglês
| LILACS | ID: biblio-1350411
4.
Positive Psychology Intervention for Families of Hospitalized Children / Intervenção em Psicologia Positiva para Familiares de Crianças Hospitalizadas / Intervención en Psicología Positiva para Familias de Niños Hospitalizados
Paidéia (Ribeirão Preto, Online)
; 30: e3036, 2020. tab
Artigo
Inglês
| Index Psi (psicologia), LILACS | ID: biblio-1135435
5.
Translation and cross-cultural adaptation of the Brazilian version of the Reading Anxiety Scale: Short version / Tradução e adaptação cultural da versão brasileira da Reading Anxiety
Estud. Psicol. (Campinas, Online)
; 37: e180169, 2020. tab
Artigo
Inglês
| LILACS | ID: biblio-1056162
6.
Construção e evidências de validade da Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) brasileira para adolescentes / Construction and evidence of validity of Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) Brazilian form for adolescents / Construcción y evidencias de validez del Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) brasileña para adolescentes
Psico (Porto Alegre)
; 51(3): 33735, 2020.
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1147691
7.
As relações entre o uso de jogos eletrônicos, personalidade e o bem-estar de jogadores / The relations between video games, personality and players' well-being / Las relaciones entre los videojuegos, personalidad y el bienestar de jugadores
Aval. psicol
; 18(4): 382-391, out.-dez. 2019. il, tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1055242
8.
Informatização e validação do instrumento tarefas preditoras de otimismo em crianças - TAPOC / Computerization and validation of optimism predictor tasks in children (TAPOC) instrument / Informatización y validación del instrumento tareas predictoras de optimismo en niños (TAPOC)
Aval. psicol
; 18(2): 183-191, jan,-mar. 2019. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1019492
9.
Desenvolvimento do subteste de leitura do Teste de Desempenho Escolar II / Development of the reading subtest of the School Performance Test II / Desarrollo del sub-test de lectura del Test de Desempeño Escolar II
Psico USF
; 24(2): 245-257, 2019. tab, graf
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1012778
10.
Escala multidimensional de satisfação de vida para crianças: revisão e normas / Multidimensional life satisfaction scale for children: revision and standards / Escala multidimensional de satisfacción con la vida para niños: revisión y normas
Aval. psicol
; 18(1): 31-40, 2019. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-999640
11.
Claudio Simon Hutz: Pesquisador e Líder Positivo da Avaliação Psicológica Brasileira / Claudio Simon Hutz: Researcher and Positive Leader of the Brazilian Psychological Assessment / Claudio Simon Hutz: Investigador y Líder Positivo de la Evaluación Psicológica Brasileña
Psicol. ciênc. prof
; 38(spe): 189-194, out.- dez.2018.
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-980404
12.
Adolescentes materialistas brasileiros estão satisfeitos com suas vidas? / Are Brazilian materialistic adolescents happy with their lives? / Adolescentes materialistas brasileños; están satisfechos con sus vidas?
Psico USF
; 23(4): 731-740, 2018. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-967630
13.
Bem-estar subjetivo e traços de personalidade em crianças: uma relação possível? / Subjective well-being and personality traits in children:a possible relationship? / ¿Bienestar subjetivo y rasgos de personalidad en niños:una relación posible ¿
Temas psicol. (Online)
; 25(2): 447-454, jun. 2017. ilus, tab
Artigo
Português
| Index Psi (psicologia) | ID: psi-70899
14.
Bem-estar subjetivo e traços de personalidade em crianças: uma relação possível? / ¿Bienestar subjetivo y rasgos de personalidad en niños: una relación posible ¿ / Subjective well-being and personality traits in children: a possible relationship?
Temas psicol. (Online)
; 25(2): 447-457, jun. 2017. tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-991721
15.
Relação entre atenção e desempenho em leitura, escrita e aritmética em crianças / Relationship between attention and performance in reading, writing and arithmetic in children / Relación entre atención y desempeño en lectura, escritura y aritmética en niños
Aval. psicol
; 16(4): 458-467, 2017. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-963666
16.
Bem-estar subjetivo infantil: avaliação por meio do desenho da figura humana / Subjective well-being in childhood: assessment using the draw-a-person test / Bienestar Subjetivo infantil: evaluación por el dibujo de la figura humana
Aval. psicol
; 15(1): 49-59, abr. 2016. tab
Artigo
Português
| Index Psi (psicologia) | ID: psi-67378
17.
Eventos de vida positivos e negativos em crianças / Positive and negative life events in children / Eventos de vida positivos y negativos en niños y niñas
Temas psicol. (Online)
; 24(4): 1421-1435, dez. 2016. ilus, tab
Artigo
Português
| Index Psi (psicologia) | ID: psi-70006
18.
Bem-estar subjetivo infantil: avaliação por meio do desenho da figura humana / Subjective well-being in childhood: assessment using the draw-a-person test / Bienestar Subjetivo infantil: evaluación por el dibujo de la figura humana
Aval. psicol
; 15(1): 49-59, abr. 2016. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: lil-778136
19.
Você é feliz: A autopercepção da felicidade em crianças / Are you happy: Self-perception of happiness in children / ¿Eres feliz: Autopercepción de la felicidad en niños y niñas
Psicol. educ
; (43): 13-22, dez. 2016. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-842176
20.
Eventos de vida positivos e negativos em crianças / Positive and negative life events in children / Eventos de vida positivos y negativos en niños y niñas
Temas psicol. (Online)
; 24(4): 1421-1435, dez. 2016. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-846312