RESUMO
ABSTRACT BACKGROUND: Falls among the elderly are one of the main public health problems that have direct consequences for their health. They reduce these individuals' autonomy and functional independence. OBJECTIVE: The objective of this study was to evaluate the risk factors associated with falls among elderly people enrolled within primary healthcare. DESIGN AND SETTING: Cross-sectional study conducted at primary healthcare units in the municipality of Patos, state of Paraíba, Brazil. METHODS: The Fall Risk Score and Timed Up and Go (TUG) test were used for evaluating the risk of falling among 316 elderly individuals. The independent variables used were sociodemographic and health conditions, while the dependent variable was the frequency of falls on the same level, over the course of previous years. The descriptive statistical tests used were the chi-square and Mann-Whitney tests. RESULTS: Occurrence of falls was reported by 211 of the 316 participants, representing a prevalence of 66.8% with confidence interval 61.6-72.0. The logistic regression results showed, after adjusting for all variables included in the model, that only the variables of vestibular disorders, self-assessed health status and dizziness/vertigo (trend) were significant (P ≤ 0.05). Most of the elderly participants had two or more associated pathological conditions. The participants were predominantly female (68.4%). CONCLUSIONS: Higher occurrence of falls was observed among female elderly individuals who suffered recurrent falls, had had low levels of schooling, presented comorbidities, had comorbidities and made use of drugs. These conditions predisposed these individuals to greater vulnerability to the risk of falls.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pessoa de Meia-Idade , Idoso , Acidentes por Quedas/estatística & dados numéricos , Avaliação Geriátrica/estatística & dados numéricos , Atenção Primária à Saúde/estatística & dados numéricos , Fatores Socioeconômicos , Brasil/epidemiologia , Comorbidade , Modelos Logísticos , Prevalência , Estudos Transversais , Fatores de RiscoRESUMO
Objetivo: analisar o cenário da prática assistencial da equipe de enfermagem com foco na disponibilidade de recursos para a realização da sistematização da assistência de enfermagem na clínica médica de um hospital público. Método: estudo exploratório, de abordagem quantitativa e qualitativa à técnica do discurso do sujeito coletivo. A coleta de dados foi realizada através de entrevista semiestruturada. A amostra foi composta por 100% dos enfermeiros que atuam na clínica médica, perfazendo um total de 24 pessoas. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo comitê de ética em Pesquisa, CAAE 29317614.1.0000.5181. Resultados: 92% dos profissionais mostraram que o hospital não tem condições de implantar o Processo de enfermagem, as dificuldades referem-se à falta de intimidade da enfermagem com a temática e falta de apoio da instituição. Conclusão: espera-se que este estudo possa subsidiar ações que minimizem tais obstáculos para permitir a implantação da SAE.(AU)
Objective: analyzing the scenario of healthcare practice of the nursing team focused on the availability of resources to implement the systematization of nursing care at the clinic of a public hospital. Method: an exploratory study of a quantitative and qualitative approach addressing the speech technique of collective subject. Data collection was conducted through semi-structured interviews. The sample comprised 100% of nurses working in the medical clinic, performing a total of 24 people. The research project was approved by the Ethics Committee in Research, CAAE 29317614.1.0000.5181. Results: 92% of the professionals showed that the hospital cannot afford the nursing process, the difficulties relate to the lack of nursing intimacy with the theme and the lack of support from the institution. Conclusion: it is hoped that this study may support actions to minimize such obstacles to allow the implementation of SAE.(AU)
Objetivo: analizar la situación de la práctica de la salud del equipo de enfermería, focado en la disponibilidad de recursos para implementar la sistematización de la atención de enfermería en la clínica de un hospital público. Método: un estudio exploratorio de enfoque cuantitativo y cualitativo frente a la técnica del discurso del sujeto colectivo. La recolección de datos se realizó a través de entrevistas semiestructuradas. La muestra fue de 100% de las enfermeras que trabajan en la clínica médica, un total de 24 personas. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en la Investigación, CAAE 29317614.1.0000.5181. Resultados: 92% de los profesionales mostraron que el hospital no puede permitirse el lujo de poner en práctica el Proceso de Enfermería, las dificultades se relacionan con la falta de intimidad de la enfermería con el tema y la falta de apoyo de la institución. Conclusión: se espera que este estudio pueda apoyar acciones para minimizar estos obstáculos para permitir la aplicación del SAE.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Enfermeiras e Enfermeiros , Cuidados de Enfermagem , Processo de Enfermagem , Recursos Humanos de Enfermagem Hospitalar , Equipe de Enfermagem , Hospitais PúblicosRESUMO
Estudo realizado em Comitê Comunitário, na comunidade N. S. Aparecida, periferia de João Pessoa - PB. São objetivos: caracterizar a prática das enfermeiras ali envolvidas e discutir o modo de realização dessa prática. O material analisado constou de depoimento de oito moradores da comunidade e quatro enfermeiras. Coletado mediante entrevista semi-estruturada, numa abordagem qualitativa. Teve como foco de discussão as quetões de educação e saúde, na perspectiva do exercício da cidadania. Nas representações dos sujeitos participantes do estudo, educação aparece como questão dinãmica e implica conscientização, uma questão de vida; Saúde é compreendida sob três óticas: a do bem-estar, a do sofrimento e a do equilíbrio biológico. A perspectiva do exercício da cidadania se revela, ora em forma de conformismo, através do silêncio ou da resignação, ora como resistência, através da manifestação do ideal e da coragem de ir à luta por melhores condições de vida.
Assuntos
Humanos , Direitos Humanos , Educação em Saúde , Brasil , Enfermagem em Saúde ComunitáriaRESUMO
Estudo realizado em Porto Velho (RO), junto a doentes de tuberculose que interromperam o tratamento. A partir da abordagem qualitativa e do método hermenêutico-dialético de análise do material das entrevistas, foi possível inferir que os sujeitos deste estudo têm pouco conhecimento sobre tuberculose e tomam atitudes relacionadas ao impacto que o diagnóstico e o tratamento prolongado causaram a eles próprios e ao seu meio social. Para os doze entrevistados, a interrupçäo do tratamento relaciona-se a motivos enraizados no näo-dito, efeitos colaterais dos medicamentos, desorganizaçäo dos serviços e ilusäo de estar curado. Isto implica repensarmos nossas posiçöes técnico-metodológicas e as relaçöes profissional-doente, visando a uma abordagem que possibilite encararmos tuberculose-interrupçäo de tratamento como experiências vividas pelas pessoas, famílias e redes sociais por elas tecidas ao longo do tempo.
Assuntos
Humanos , Tuberculose/terapia , Atitude Frente a Saúde , Pacientes Desistentes do Tratamento , Emoções , Entrevistas como Assunto , Relações Profissional-Paciente , Serviços de Saúde ComunitáriaRESUMO
Estudo realizado com o objetivo de descrever a trajetória da ABEn - Paraíba desde sua criação até os momentos atuais. Através de revisão bibliográfica e análise das atas das reuniões destacam-se os antecedentes históricos, a criação e evolução da Escola de Enfermagem da Paraíba e da ABEn - Paraíba, sua estrutura organizacional e os eventos que constituíram os marcos históricos da ABEn - Paraíba
Assuntos
Humanos , Enfermagem , Sociedades , Brasil , Enfermeiras e Enfermeiros , História da EnfermagemRESUMO
Estudo realizado com o objetivo de descrever a trajetória da ABEn - Paraíba desde sua criaçäo até os momentos atuais. Através de revisäo bibliográfica e análise das atas das reuniöes destacam-se os antecedentes históricos, a criaçäo e evoluçäo da Escola de Enfermagem da Paraíba e da ABEn - Paraíba, sua estrutura organizacional e os eventos que constituíram os marcos históricos da ABEn - Paraíba (AU)
Assuntos
Sociedades , História da Enfermagem , BrasilRESUMO
Esta tese foi elaborada dentro da perspectiva de uma análise do trabalho desenvolvido em um comitê comunitário, localizado em uma área periférica da Cidade de João Pessoa-PB. Buscamos atingir este propósito a partir da análise dos depoimentos de enfermeiras voluntárias e mulheres que residem naquela comunidade e têm participação nas atividades do Comitê. O estudo teve como fio condutor o conceito de cidadania, sendo esta construída na práxis de diferentes atores sociais que se fazem e são feitos sujeitos, mulheres, mães, trabalhadoras e cidadãs, através de um processo participativo de aprendizagem, cujas relações interpessoais ocorrem em meio a contradições e diferentes visões de seus componentes sobre sua realidade social. Este processo desenvolve-se a partir da reflexão sobre a realidade concreta de seus atores e do agir em busca de soluções para suas necessidades materiais mais essenciais, tais como, trabalho, educação, moradia, saúde e lazer, na perspectiva da construção e do exercício de cidadania...