Detalhe da pesquisa
1.
Parenting practices during early childhood: validity evidence of a Brazilian scale.
J Pediatr (Rio J);
98(6): 641-647, 2022.
Artigo
Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-35598677
2.
Mães de bebês em UTIN: rede de apoio e estratégias de enfrentamento / Mothers of babies in NICU: support network and coping
Fractal rev. psicol;
34: e28423, 2022. tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-1384963
3.
Saúde emocional materna e tempo de internação de neonatos / Maternal emotional health and length of hospital stay
Aletheia;
54(1): 55-63, jan.-jun. 2021. tab
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1285019
4.
Face-to-Face Still-Face: Comparison between Interactive Behaviors of Full-Term and Preterm Infants / Face-to-Face Still-Face: Comparação entre Comportamentos Interativos de Bebês Nascidos a Termo e Prematuros / Face-to-Face Still-Face: Comparación entre Conductas Interactivas de Bebés Nacidos a Término y Prematuros
Paidéia (Ribeirão Preto, Online);
31: e3102, 2021. tab
Artigo
Inglês
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-1143373
5.
Habilidades sociais e problemas de comportamento de crianças com altas habilidades/superdotação / Social skills and behavioral problems of high-ability/gifted children / Habilidades sociales y problemas conductuales de niños con altas habilidades/superdotados
Psicol. ciênc. prof;
41: e219590, 2021. tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-1340414
6.
Análise dos marcos do desenvolvimento em prematuros utilizando a Escala Bayley / Analysis of developmental milestones in preterm infants using the Bayley Scale
Fisioter. Bras;
22(5): 637-648, Nov 11, 2021.
Artigo
Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1353475
7.
Processos de vinculação secundária e desenvolvimento infantil / Secondary attachment processes and child development / Procesos de apego secundario y desarrollo infantil
Vínculo;
17(2): 67-93, jul.-dez. 2020. ilus, tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-1157018
8.
Transição para educação infantil: estudo comparativo do processo de vinculação primária e secundária / Transition to childhood education: a comparative study of the primary and secondary bonding process / Transición a la educación infantil: un estudio comparativo del proceso de vinculación primaria y secundaria
Psico (Porto Alegre);
51(2): 34869, 2020.
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1123421
9.
Altas habilidades/superdotación en la enseñanza universitaria: análisis de tesinas y tesis brasileñas / Altas habilidades/superdotação no ensino superior: análise de dissertações e teses brasileiras / High abilities / giftedness in higher education: an analysis of brazilian theses and dissertations
Psicol. esc. educ;
24: e193985, 2020. tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-1135868
10.
Altas Habilidades/Superdotação: Intervenção em Habilidades Sociais com Estudantes, Pais/Responsáveis e Professoras / High Abilities/Giftedness: Social Skills Intervention with Students, Parents/Guardians and Teachers
Rev. bras. educ. espec;
26(1): 125-142, jan.-mar. 2020. tab, graf
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1092484
11.
Interactive behaviors between mothers and their prematurely born infants in the face-to-face Still-Face Paradigm / Relações entre os comportamentos interativos maternos e de bebês prematuros no contexto do Face-to-Face Still-Face
Estud. Psicol. (Campinas, Online);
37: e180164, 2020. tab
Artigo
Inglês
| LILACS | ID: biblio-1090295
12.
Fatores materno-infantis associados ao desenvolvimento de bebês prematuros e a termo / Maternal-infant factors associated to the development of preterm and full-term babies / Factores materno-infantiles asociados al desarrollo de bebés prematuros y a término
Rev. Psicol. Saúde;
12(4): 141-158, out.-dez. 2020. ilus
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1279692
13.
Práticas e crenças maternas sobre cuidado e estimulação de bebês prematuros e a termo / Maternal practices and beliefs about primary care and stimulation of preterm and term babies
Mudanças;
27(2): 1-7, jul.-dez. 2019. ilus, tab
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1250380
14.
Depressão pós-parto e variáveis sociodemográficas em mães de bebês com e sem Síndrome de Down / Postpartum depression and sociodemographic variables in mothers of babies with and without Down's Syndrome / Depresión post-parto y variables sociodemográficas en madre de bebés con y sin Síndrome de Down
Psico (Porto Alegre);
50(3): 32867, 2019.
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1026770
15.
Síndrome de Down: influências na interação mãe-bebê / Down Syndrome: influences on mother-baby interaction
Psicol. argum;
36(94): 414-436, out.-dez. 2018. tab
Artigo
Português
| Index Psi (psicologia) | ID: psi-72195
16.
WISC-III: Instrumento para Confirmação de Altas Habilidades:superdotação / WISC-III: Instrument for Confirmation of Giftedness / WISC-III: Instrumento para la Confirmación de Altas Habilidades:superdotación
Psicol. ciênc. prof;
38(1): 50-62, jan.-mar.2018. tab
Artigo
Português
| LILACS, Index Psi (psicologia) | ID: biblio-882619
17.
Variáveis Associadas à Ansiedade Gestacional em Primigestas e Multigestas / Las Variables Asociadas con la Ansiedad Gestacional en el Primigestas y Multigestas / Variables Associated with Gestational Anxiety in Primigravidas and Multigravidas
Trends Psychol;
26(4): 2091-2104, out.-dez. 2018. tab
Artigo
Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-986185
18.
Indicadores emocionais de mães de bebês com risco para o desenvolvimento / Emotional indicators of Mothers of babies facing developmental risks
Pensando fam;
22(2): 70-87, jul.-dez. 2018. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-1002742
19.
Problemas comportamentais em crianças pré-escolares com fissura labiopalatina / Problemas de conducta en niños preescolares con fisuralabiopalatina
Temas psicol. (Online);
25(3): 1123-1137, set. 2017. ilus, tab
Artigo
Português
| Index Psi (psicologia) | ID: psi-70956
20.
Ansiedade Materna e Problemas Comportamentais de Crianças com Fissura Labiopalatina / Maternal Anxiety and Behavioral Problems of Children with Cleft Lip and Palate / Ansiedad Materna y Problemas Conductuales de Niños con Fisura Labiopalatina
Psicol. ciênc. prof;
37(2): 318-334, abr.-jun. 2017. tab
Artigo
Português
| LILACS | ID: biblio-842154