Basal metabolic rate for high-performance female karate athletes.

INTRODUCTION: Introduction: karate is a millennial martial art, currently inserted in the context of Olympic Combat Sports. However, important scientific gaps still persist in monitoring high-performance athletes, including the basal metabolism measurement of female karate athletes. Aim: to contribute to understanding the applicability of equations for predicting basal metabolic rate in this population. Methods: this is a cross-sectional study with a retro-analytical component, in which data were obtained from the medical records of seven athletes participating in the project "Karate São Paulo Olímpico" (São Paulo Olympic Karate) (KSPO) during their nutrition counseling, including body composition and indirect calorimetry testing, with the aim of comparing these data to basal metabolic rate prediction equations. Results: only one out of the five evaluated equations did not have a significant statistical difference relative to the value obtained by open-circuit indirect calorimetry. Conclusion: in case basal metabolism cannot be measured through standard methodology (calorimetry), Cunningham's prediction equation (1980) would be appropriate to obtain total energy expenditure for high-performance female karate athletes.

INTRODUCCIÓN: Introducción: el karate es un antiguo arte marcial que actualmente encaja en el contexto de los deportes olímpicos de combate. Sin embargo, aún quedan importantes lagunas científicas para el seguimiento de los deportistas de alto rendimiento, una de las cuales es la determinación del metabolismo basal de las deportistas de karate. Objetivo: contribuir al conocimiento de la aplicabilidad de las ecuaciones predictivas para obtener la tasa metabólica basal de esta población. Métodos: el estudio se caracteriza por ser transversal con un componente retroanalítico, donde se obtuvieron los datos de siete atletas de la historia clínica de cuidado nutricional del proyecto Karate São Paulo Olímpico (KSPO), referidos a la composición corporal y el examen de calorimetría indirecta, con el propósito de compararlos con las ecuaciones predictivas de la tasa metabólica basal. Resultados: solo una de las cinco ecuaciones evaluadas no mostró ninguna diferencia estadísticamente significativa con respecto al valor medido mediante calorimetría indirecta de circuito abierto. Conclusión: sería conveniente, si no existe la posibilidad de obtener un metabolismo basal mediante la metodología de referencia (la calorimetría), utilizar la ecuación predictiva de Cunningham (1980) con el fin de obtener el gasto energético total de las deportistas karatecas de alto rendimiento.

Effect of the COVID-19 quarantine on body mass among combat sports athletes.

INTRODUCTION: Introduction: to combat the COVID-19 pandemic governments have adopted measures such as quarantine and social distancing. Objective: the main objective of the present study was to analyze the impact of COVID-19 quarantine on body mass in combat sports athletes. Methods: we conducted a cross-sectional, prospective, multi-center study that evaluated 234 men (mean age and standard deviation, 29 ± 10 years) residing in Argentina (n = 38); Bolivia (n = 1); Brazil (n = 105); Chile (n = 30); El Salvador (n = 1); Spain (n = 22); Mexico (n = 22) and Peru (n = 15). Of these, 12 practiced Brazilian jiu-jitsu (BJJ), 54 boxing, 67 judo, 13 karate, 52 kick boxing & muay thai (KB & MT), 9 mixed martial arts (MMA), and 27 taekwondo (TKD). An online survey was created using Google Forms. It was implemented between April 4th and April 17th, 2020. Athletes were consulted about their body mass before starting the quarantine and after 20 ± 5 days of quarantine. Results: athletes in all combat sports were heavier during quarantine as compared to pre-quarantine (p < 0.001, d = 0.12). Conclusions: combat sports athletes experienced an increase in body mass during the COVID-19 quarantine.

INTRODUCCIÓN: Introducción: para combatir la pandemia de COVID-19, los gobiernos han adoptado medidas como la cuarentena y el distanciamiento social. Objetivo: el principal objetivo del presente estudio fue analizar el impacto de la cuarentena por COVID-19 sobre la masa corporal en atletas de deportes de combate. Métodos: realizamos un estudio transversal, prospectivo y multicéntrico que evaluó a 234 hombres (media de edad y desviación estándar, 29 ± 10 años) que residen en Argentina (n = 38); Bolivia (n = 1); Brasil (n = 105); Chile (n = 30); El Salvador (n = 1); España (n = 22); México (n = 22) y Perú (n = 15). De estos, 12 practicaban jiu-jitsu brasileño (BJJ), 54 boxeo, 67 judo, 13 karate, 52 kick boxing y muay thai (KB y MT), 9 artes marciales mixtas (MMA) y 27 taekwondo (TKD). Se creó una encuesta en línea usando Google Forms. Se implementó entre el 4 y el 17 de abril de 2020. Se preguntó a los deportistas sobre su masa corporal antes de comenzar la cuarentena y después de 20 ± 5 días de cuarentena. Resultados: los atletas de todos los deportes de combate resultaron más pesados durante la cuarentena que durante la precuarentena (p < 0,001, d = 0,12). Conclusiones: los atletas de deportes de combate presentaron una mayor masa corporal durante la cuarentena a causa de la COVID-19.

Rapid weight gain in wrestling athletes during the Panamerican Championship, Lima, 2018.

INTRODUCTION: Introduction: To avoid rapid bodyweight fluctuations and the associated effects on health and performance, some combat sports federations have made changes to regulations. Objective: the objective of this study was to analyze the impact of the Rapid Weight Gain on sporting success in elite Olympic Wrestling athletes under the new weighing modality. Methods: the bodyweight of 75 athletes was recorded during the Pan-American Olympic Wrestling Championship (Lima, 2018), corresponding to 29 % of the total universe of competitors (n = 255). Of these, 29 were Greco-Roman style, eight Freestyle, and 38 Women´s Wrestling. The official weighing was carried out between 8:00 and 8:30 hours. As for the second weighing, this was done with the same official weighing scale, immediately before the first match (between 10:00 and 11:00 hours). Rapid Weight Gain after weigh-in was compared between medalist and non-medalist athletes. Results: when analyzing the difference between medalists and non-medalists, no significant differences were found in Greco-Roman athletes (t = 0.114; p = 0.910; r = 0.022), in Freestyle (Mann-Whitney U = 5,500; p = 0.486; r = 0.000), in Women´s Wrestling (Mann-Whitney U = 163.0; p = 0.774; r = 0.124), and in all competitors (Mann-Whitney U = 641.5; p = 0.855; r = 0.037). Conclusions: no significant differences were found between medalist and non-medalist athletes in any of the Olympic Wrestling styles.

INTRODUCCIÓN: Introducción: para evitar fluctuaciones rápidas del peso corporal y los efectos asociados sobre la salud y rendimiento, algunas federaciones de deportes de combate han realizado cambios de reglamento. Objetivo: el objetivo de este estudio fue analizar el impacto de la ganancia rápida de peso en el éxito deportivo en atletas de élite de la lucha olímpica bajo la nueva modalidad de pesaje. Métodos: se registró el peso corporal de 75 atletas durante el Campeonato Panamericano de Lucha Olímpica (Lima, 2018), correspondiente al 29 % del universo total de competidores (n = 255). De estos, 29 fueron de estilo grecorromano; 8, de estilo libre y 38, de lucha libre femenina. El pesaje oficial se realizó entre las 8:00 y las 8:30 horas. En cuanto al segundo pesaje, se hizo con la misma balanza oficial inmediatamente antes de la primera lucha (entre las 10:00 y las 11:00 horas). La ganancia de peso rápida después del pesaje se comparó entre atletas medallistas y no medallistas. Resultados: al analizar la diferencia entre medallistas y no medallistas, no se encontraron diferencias significativas en los atletas de grecorromana (t = 0,114; p = 0,910; r = 0,022), en los de estilo libre (Mann-Whitney U = 5,500; p = 0,486; r = 0,000), en los de lucha libre femenina (Mann-Whitney U = 163,0; p = 0,774; r = 0,124) ni en todos los competidores (Mann -Whitney U = 641,5; p = 0,855; r = 0,037). Conclusiones: no se encontraron diferencias significativas entre atletas medallistas y no medallistas en ninguno de los estilos de lucha olímpica.

Capacidades Físicas y Composición Corporal de los Practicantes Recreativos de Tang Soo Do y de Karate: Una Revisión Sistemática / Physical Abilities and Body Composition of Recreational Practitioners of Tang Soo Do and Karate: A Systematic Review

El Tang Soo Do es un arte marcial versátil que destaca por el uso de la cadera para sus gestos técnicos. El karate es una de las artes marciales más atractivas alrededor del mundo. Tanto karate como Tang Soo Do comparten un estilo firme en sus técnicas y combate. Sin embargo, algunas de las formas en Tang Soo Do poseen un estilo suave similar al kung fu y al tai chi. Por ello, es interesante describir y comparar las capacidades físicas y la composición corporal de los practicantes de Tang Soo Do y karate a nivel recreativo. Para ello, se realizó una búsqueda en Medline® y Web of Science® durante enero de 2021. Se escogieron 10 estudios, organizando sus datos según composición corporal, fuerza muscular, resistencia muscular, flexibilidad y VO2max. Se encontraron 2 estudios en practicantes recreativos de Tang Soo Do y 8 en karate a nivel mundial, por lo que no existen suficientes estudios que permitan describir y comparar adecuadamente las capacidades físicas y la composición corporal entre sus practicantes a nivel recreativo; sin embargo, los resultados encontrados indican que es importante realizar más investigaciones que midan estas variables, con la finalidad de considerar en base a la evidencia alTang Soo Do como una importante opción para el bienestar físico y mental de sus practicantes. Las investigaciones futuras pueden evaluar estos datos en distintos grupos etarios, localización, tiempo de entrenamiento o tipos de competiciones según formas, combate o mixto. Además, se pueden realizar estudios comparativos en los practicantes de Tang Soo Do que permita a este arte marcial ser desde la evidencia una importante opción de práctica en colegios y universidades, así como un estilo de vida para sus practicantes.

SUMMARY: Tang Soo Do is a versatile martial art that stands out for the use of the hip for its technical gestures. Karate is one of the most attractive martial arts around the world. Both karate and Tang Soo Do share a firm style in their techniques and combat. However, some of the forms in Tang Soo Do possess a gentle style similar to Kung Fu and Tai Chi. Therefore, it is interesting to describe and compare the physical abilities and body composition of recreational Tang Soo Do and karate practitioners. A search was carried out in Medline® and Web of Science® during January 2021. Following the search 10 studies were chosen, organizing their data according to body composition, muscular strength, muscular resistance, flexibility and VO2max. Two studies were found on recreational Tang Soo Do practitioners and eight on karate worldwide, hence, there are not enough studies to adequately describe and compare physical abilities and body composition among recreational practitioners; However, the results found, indicate that it is important to conduct further research to measures these variables, in order to consider Tang Soo Do as an important option for the physical and mental well-being of its practitioners. Future research can evaluate these data can be evaluated in different age groups, location, training time or types of competitions according to forms, combat or mixed. In addition, comparative studies can be carried out on Tang Soo Do practitioners that allow this martial art to become an important option for practice in schools and universities, as well as a lifestyle for its practitioners.

O ensino de lutas/artes marciais como uma prática de educação libertadora: entremeando círculos de cultura, situações-problema e jogos / The teaching of fights/martial arts as a liberating education practice: interspersing crop circles, situational issues, and games / La enseñanza de lucha/artes marciales como práctica de educación liberadora: intercalando círculos en las cosechas, problemas situacionales y juegos

RESUMO A inserção das Lutas/Artes Marciais no campo escolar tem sido tema frequente no campo da Educação Física. As obras de Paulo Freire emergem como possibilidade para atuação pedagógica nesse tema. Realizou-se uma pesquisa-formação qualitativa, com observação, análise e reflexão sobre a experiência com três turmas de Ensino Médio de uma escola pública do município de Lavras (Brasil), somando-se 44 horas/aula. Recorreu-se a um diário de bordo para registro. Os resultados apontaram para uma vasta bagagem cultural dos estudantes sobre o assunto. Concluiu-se que o ensino de práticas como essa, numa perspectiva de educação libertadora, pode contribuir com a formação de sujeitos autônomos, com visões ampliadas de mundo.

ABSTRACT The insertion of Fights/Martial Arts in the school field has been a frequent theme in the field of Physical Education. Paulo Freire's works emerge as a possibility for pedagogical action in this theme. A qualitative research was carried out, with observation, analysis and reflection on the experience with three high school classes from a public school in the municipality of Lavras (Brazil), adding up to 44 hours/class. A logbook was used for recording. The results pointed to a vast cultural baggage of students on the subject. It was concluded that the teaching of practices like this, in a perspective of liberating education, can contribute to the formation of autonomous subjects, with expanded views of the world.

RESUMEN La inserción de las Luchas/Artes Marciales en el ámbito escolar ha sido un tema frecuente en el campo de la Educación Física. Las obras de Paulo Freire emergen como una posibilidad de acción pedagógica en esta temática. Se realizó una investigación cualitativa, con observación, análisis y reflexión sobre la experiencia con tres clases de secundaria de una escuela pública del municipio de Lavras (Brasil), sumando 44 horas/clase. Para el registro se utilizó un cuaderno de bitácora. Los resultados apuntaron a un vasto bagaje cultural de los estudiantes sobre el tema. Se concluyó que la enseñanza de prácticas como ésta, en una perspectiva de educación liberadora, puede contribuir a la formación de sujetos autónomos, con visiones ampliadas del mundo.

Análisis de combates femeninos de taekwondo durantelos Juegos Olímpicos de París 2024 / Análise das lutas femininas de taekwondo durante os Jogos Olímpicos de Paris 2024 / Analysis of femaletaekwondo matches during Paris 2024 Olympic Games

Objetivo: Analizar la fase activa de combates durante las semifinales y finales de los Juegos Olímpicos de París 2024. Método: Se examinaron doce combates de las categorías femeninas (≤49 kg, ≤57 kg, ≤67 kg y ≥67 kg) utilizando la técnica de análisis de vídeo con el software Kinovea 2023.1.2. Se registraron la frecuencia y duración de los enfrentamientos, identificando los elementos estructurales del combate: tiempo de intercambio (TI), tiempo latente (TL), espacio de interacción (EI) y distancia de enfrentamiento (DE). Además, se identificaron las técnicas efectivas como elemento funcional del combate, así como la cantidad de acciones técnicas realizadas durante los EI. Resultados: En general, las deportistas realizaron esfuerzos de alta intensidad de manera intercalada, con una ratiode~1,4:1 a favor del TI, distribuidos en 48 espacios por asalto entre EI y DE. Se registraron 69 técnicas efectivas y un total de 729 técnicas ejecutadas durante los EI. Conclusiones: Las deportistas mostraron una predominancia del TI en relación con los esfuerzos. La técnica gulleo chagise destacó como la más efectiva, y la categoría ≤67 kg fue identificada como la más eficaz. En promedio, las deportistas realizaron 3 acciones técnicas por EI. En la práctica, los entrenadores podrían desarrollar entrenamientos intermitentes de alta intensidad utilizando las estructuras del presente estudio como guía.

Objetivo: Analisar a fase ativa dos combates durante as semifinais e finais dos Jogos Olímpicos de Paris 2024. Método: Foram examinados doze combates das categorias femininas (≤49 kg, ≤57 kg, ≤67 kg e ≥67 kg) utilizando a técnica de análise de vídeo com o software Kinovea 2023.1.2. A frequência e a duração dos combates foram registradas, identificando os elementos estruturais do combate: tempo de troca (TT), tempo latente (TL), espaço de interação (EI) e distância de enfrentamento (DE). Além disso, foram identificadas as técnicas eficazes como elemento funcional do combate, bem como o número de ações técnicas realizadas durante os Eis. Resultados: De maneira geral, as atletas realizaram esforços de alta intensidade de forma intercalada, com uma razão de ~1,4:1 a favor do TT, distribuídos em 48 espaços por round entre EI e DE. Foram registradas 69 técnicas eficazes e um total de 729 técnicas executadas durante os EIs. Conclusões: As atletas apresentaram uma predominância do TT em relação aos esforços. A técnica gulleo chagi destacou-se como a mais eficaz, e a categoria ≤67 kg foi identificada como a mais eficiente. Em média, as atletas realizaram 3 ações técnicas por EI. Na prática, os treinadores podem desenvolver treinos intermitentes de alta intensidade utilizando asestruturas deste estudo como guia

Objective: To analyse the active phase of female matches during the semifinals and finals of the Paris 2024 Olympic Games.Method:Twelve matches in the female categories (≤49 kg, ≤57 kg, ≤67 kg, and ≥67 kg) were subjected to video analysis using the software Kinovea 2023.1.2. The frequency and duration of the matches were recorded, identifying the structural elements of the combat: exchange time (TI), latent time (LT), interaction space (EI), and engagement distance (DE). Furthermore, effective techniques were identified as a functional element of the combat, as well as the number of technical actions performed during the EI. Results: Overall, the athletes performed high-intensity efforts in an alternating manner, with a ratio of ~1.4:1 in favour of TI, distributed over 48 spaces per round between EIand DE. A total of 69 effective techniques were recorded, with 729 total techniques executed during the EI. Conclusions: The athletes showed a predominance of TIin relation to efforts. The gulleo chagi technique stood out as the most effective, and the ≤67 kg category was identified as the most efficient. On average, athletes performed 3 technical actions per EI. In practice, coaches could develop high-intensity intermittent training using the structures from this study as a guide.

Artes marciales para estudiantes en riesgo de exclusión social: investigación acción participativa en un centro de día / Artes marciais para alunos em risco de exclusão social; investigação ação participativa em um centro dia / Martial arts for students at risk of social exclusión; participatory action research in a day center

Resumen Se plantearon dos objetivos: (O1) analizar los efectos de una intervención de artes marciales sobre las actitudes hacia la violencia; (O2) Señalar estrategias pedagógicas útiles para este tipo de programas. Se diseñó un estudio de caso dentro de un proceso de investigación-acción participativa. Participaron siete estudiantes de educación primaria (6-11 años) usuarios de un centro de día. Se implementó una intervención de ocho semanas (15 sesiones) basada en el Brazilian Jiu-Jitsu (BJJ). Se recogió información a través de grupos de discusión, entrevistas individuales y diario del profesor. El análisis produjo tres categorías/temas (nueve subcategorías): cambios (actitudes hacia la violencia, comportamiento, relaciones sociales), sensaciones (positivas, negativas) y estrategias pedagógicas (contacto físico, etiqueta, encargado, juegos con momentos de calma). Los objetivos planteados fueron ampliamente conseguidos, disminuyendo las actitudes hacia la violencia de los participantes (O1) y señalando estrategias pedagógicas para poder replicar la intervención en diferentes contextos (O2). Por lo tanto, el programa puede considerarse un éxito para la mejora de las actitudes hacia violencia de jóvenes en riesgo de exclusión que acudan a un centro de día.

Resumo Foram definidos dois objetivos: (O1) analisar os efeitos de uma intervenção de artes marciais nas atitudes face à violência; (O2) Apontar estratégias pedagógicas para esse tipo de programa. Um estudo de caso foi desenhado dentro de um processo de pesquisa-ação participativa. Participaram sete alunos do ensino básico (6-11 anos), utentes de um centro de dia. Foi implementada uma intervenção de oito semanas (15 sessões) baseada no Brazilian Jiu-Jitsu. As informações foram coletadas por meio de grupos focais, entrevistas individuais e diário do professor. A análise produziu três categorias/temas (nove subcategorias): mudanças (atitudes perante à violência, comportamento, relações sociais), sensações (positivas, negativas) e estratégias pedagógicas (contato físico, etiqueta, gerente, jogos com momentos de calma). Os objetivos declarados foram em grande parte alcançados através da redução das atitudes dos participantes face à violência (O1) e da indicação de estratégias pedagógicas para poder replicar a intervenção em diferentes contextos (O2). Portanto, o programa pode ser considerado um sucesso por melhorar as atitudes face à violência entre os jovens em risco de exclusão que frequentam um centro de dia.

Abstract Two objectives were set: (O1) to analyze the effects of a martial arts intervention on attitudes towards violence; (O2) Point out pedagogical strategies for this type of program. A case study was designed within a participatory-action-research process. Seven primary school students (6-11 years old), users of a day center, participated. An eight-week intervention (15 sessions) based on Brazilian Jiu-Jitsu was implemented. Information was collected through focus groups, individual interviews and the teacher's diary. The analysis produced three categories/themes (nine subcategories): changes (attitudes towards violence, behavior, social relationships), sensations (positive, negative) and pedagogical strategies (physical contact, etiquette, manager, games with moments of calm). The stated objectives were largely achieved by reducing participants' attitudes towards violence (O1) and indicating pedagogical strategies to be able to replicate the intervention in different contexts (O2). Therefore the program can be considered a success for improving attitudes towards violence among young people at risk of exclusion who attend a day center.

Differences in sleep quality in amateur and professional karate fighters / Diferenças na qualidade do sono em lutadores de karatê amadores e profissionais / Diferencias en la calidad del sueño entre aficionados y profesionales de karate

Objective: This study aimed to analyze whether there are differences between the sleep quality of amateur and professional karate fighters. Methodology: Nineteen male Karate fighters participated in the study, where ten fighters were amateur (regional championships), aged 32.3 ±11.2 years, the body mass of 79.1 ±13.1 kg, and nine fighters were professionals (world championships), aged 26.8 ±10.5 years, the weight of 66.3 ±8.2 kg. All volunteers answered the PSQI-Br instrument, validated to Brazilian Portuguese. The Mann-Whitney U non-parametric test was used for statistical analysis, p-value, U value, Z score, and effect size. Results and discussion: There was a statistically significant difference in bedtime and sleep duration, indicating worse results for professional karate fighters. There were no differences in overall sleep quality; however, both groups are classified as poor sleepers. Conclusion: Therefore, amateur and professional karate fighters have poor sleep quality, generating several factors that negatively affect health and performance

Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar se existem diferenças na qualidade do sono entre lutadores de karatê amadores e profissionais. Metodologia: Dezenove lutadores de karatê masculinos participaram do estudo, sendo dez lutadores amadores (campeonatos regionais), com idade média de 32,3 ±11,2 anos e peso médio de 79,1 ±13,1 kg, e nove lutadores profissionais (campeonatos mundiais), com idade média de 26,8 ±10,5 anos e peso médio de 66,3 ±8,2 kg. Todos os voluntários responderam ao instrumento PSQI-Br, validado para o português brasileiro. O teste não paramétrico de Mann-Whitney U foi usado para análise estatística, com valor de p, valor U, escore Z e tamanho de efeito. Resultados e discussão: Houve diferença estatisticamente significativa no horário de dormir e na duração do sono, indicando resultados piores para lutadores profissionais de karatê. Não houve diferenças na qualidade geral do sono; no entanto, ambos os grupos foram classificados como tendo má qualidade do sono. Conclusão: Portanto, lutadores de karatê amadores e profissionais têm má qualidade do sono, o que gera vários fatores que afetam negativamente a saúde e o desempenho

Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo analizar si existen diferencias en la calidad del sueño entre luchadores de karate amateur y profesionales. Metodología: Diecinueve luchadores masculinos de karate participaron en el estudio, donde diez luchadores eran amateurs (campeonatos regionales), con una edad de 32,3 ± 11,2 años, una masa corporal de 79,1 ± 13,1 kg, y nueve luchadores eran profesionales (campeonatos mundiales), con una edad de 26,8 ± 10,5 años y un peso de 66,3 ± 8,2 kg. Todos los voluntarios respondieron el instrumento PSQI-Br, validado para el portugués brasileño. Se utilizó la prueba no paramétrica U de Mann-Whitney para el análisis estadístico, el valor p, el valor U, la puntuación Z y el tamaño del efecto. Resultados y discusión: Se encontró una diferencia estadísticamente significativa en la hora de acostarse y la duración del sueño, indicando peores resultados para los luchadores de karate profesionales. No hubo diferencias en la calidad general del sueño; sin embargo, ambos grupos fueron clasificados como malos durmientes. Conclusión: Por lo tanto, los luchadores de karate amateur y profesionales tienen una mala calidad del sueño, lo que genera varios factores que afectan negativamente la salud y el rendimiento

A systematic review on the application of Aikido as a psychosomatic tool in therapeutic setting (Part I) / Una revisión sistemática sobre la aplicación del Aikido como una herramienta psicosomática en sectores terapéuticos (Parte I)

It is our contention that Aikido may have sufficient support for its use in complementary therapies in the field of clinicaltreatment. However, as far as we are aware, no extensive scientific studies highlighting the application of Aikido as a psycho-somatic therapy in the field of psychological behavioural disorders has been carried out. Our aim here was to conduct asystematic review of scientific studies associated with the possible psychosomatic benefits of Aikido practice and to examinewhether there is any theoretical basis for this psychosomatic health connection. In terms of methodology, a systematic reviewof published scientific literature on health and Aikido was conducted in adherence with PRISMA guidelines. Three aspectsof the application of Aikido were identified, one corresponding to phases more susceptible to psycho-emotional instabilitysuch as during the period of adolescence; another aspect related to the treatment of overcoming trauma in subjects withpost-traumatic stress disorder and the final aspect related to the improvements as a result of the practical intervention ofmindfulness. It is evident from our review, that the treatment of Aikido as a discipline with psychotherapeutic potential requiresfurther expert analysis from a cross-disciplinary and interdisciplinary perspective, which would involve establishing a suitableintervention model in order to attain a deeper understanding of the discipline of Aikido. Moreover, a mastery of the field ofpsychology and psychiatry is required to understand the internal cognitive processes of the subjects studied.(AU)

Hasta donde tenemos conocimiento no existe un campo de carácter científico extenso de la aplicación terapéutica derelación psicosomática en el Aikido, en el entorno de los trastornos y afecciones psicológicas del comportamiento. Partimosde la hipótesis de que el Aikido podría tener un respaldo suficiente en su uso en terapias complementarias al ámbito de lostratamientos clínicos. Nuestra finalidad fue realizar una revisión sistemática sobre los estudios de carácter científico asociadosa los posibles beneficios psicosomáticos de la práctica del Aikido y comprobar si hay una teoría entre esta conexión de saludpsicosomática. Metodológicamente se realizó una revisión sistemática de la literatura científica publicada en materia de saludy Aikido. Para su elaboración se han seguido las directrices de la declaración PRISMA. Se observan tres vertientes de aplicacióndel Aikido, una correspondiente a fases más susceptibles de inestabilidad psicoemocional como es la adolescencia. Otravertiente relacionada con el tratamiento de superación de traumas en sujetos con trastorno por estrés postraumático y unaúltima relacionada con la mejora de los aspectos relacionado con la intervención práctica de mindfulness. Se evidencia queel tratamiento del Aikido como una disciplina con potencial psicoterapéutico que requiere de un mayor análisis de expertosdesde una perspectiva transdisciplinar e interdisciplinar, que permita encontrar un modelo de intervención idóneo para tenerun conocimiento más profundo de la disciplina del Aikido. Además, se requiere un dominio del campo de la psicología y dela psiquiatría que permita entender los procesos cognitivos internos de los sujetos estudiados.(AU)

A systematic review on the application of Aikido as a psychosomatic tool in therapeutic setting (Part I) / Una revisión sistemática sobre la aplicación del Aikido como una herramienta psicosomática en sectores terapéuticos (Parte II)

It is our contention that Aikido may have sufficient support for its use in complementary therapies in the field of clinicaltreatment. However, as far as we are aware, no extensive scientific studies highlighting the application of Aikido as a psycho-somatic therapy in the field of psychological behavioural disorders has been carried out. Our aim here was to conduct asystematic review of scientific studies associated with the possible psychosomatic benefits of Aikido practice and to examinewhether there is any theoretical basis for this psychosomatic health connection. In terms of methodology, a systematic reviewof published scientific literature on health and Aikido was conducted in adherence with PRISMA guidelines. Three aspectsof the application of Aikido were identified, one corresponding to phases more susceptible to psycho-emotional instabilitysuch as during the period of adolescence; another aspect related to the treatment of overcoming trauma in subjects withpost-traumatic stress disorder and the final aspect related to the improvements as a result of the practical intervention ofmindfulness. It is evident from our review, that the treatment of Aikido as a discipline with psychotherapeutic potential requiresfurther expert analysis from a cross-disciplinary and interdisciplinary perspective, which would involve establishing a suitableintervention model in order to attain a deeper understanding of the discipline of Aikido. Moreover, a mastery of the field ofpsychology and psychiatry is required to understand the internal cognitive processes of the subjects studied.(AU)

Hasta donde tenemos conocimiento no existe un campo de carácter científico extenso de la aplicación terapéutica derelación psicosomática en el Aikido, en el entorno de los trastornos y afecciones psicológicas del comportamiento. Partimosde la hipótesis de que el Aikido podría tener un respaldo suficiente en su uso en terapias complementarias al ámbito de lostratamientos clínicos. Nuestra finalidad fue realizar una revisión sistemática sobre los estudios de carácter científico asociadosa los posibles beneficios psicosomáticos de la práctica del Aikido y comprobar si hay una teoría entre esta conexión de saludpsicosomática. Metodológicamente se realizó una revisión sistemática de la literatura científica publicada en materia de saludy Aikido. Para su elaboración se han seguido las directrices de la declaración PRISMA. Se observan tres vertientes de aplicacióndel Aikido, una correspondiente a fases más susceptibles de inestabilidad psicoemocional como es la adolescencia. Otravertiente relacionada con el tratamiento de superación de traumas en sujetos con trastorno por estrés postraumático y unaúltima relacionada con la mejora de los aspectos relacionado con la intervención práctica de mindfulness. Se evidencia queel tratamiento del Aikido como una disciplina con potencial psicoterapéutico que requiere de un mayor análisis de expertosdesde una perspectiva transdisciplinar e interdisciplinar, que permita encontrar un modelo de intervención idóneo para tenerun conocimiento más profundo de la disciplina del Aikido. Además, se requiere un dominio del campo de la psicología y dela psiquiatría que permita entender los procesos cognitivos internos de los sujetos estudiados.(AU)

O ensino das lutas na formação de professores de Educação Física: uma perspectiva a partir da dialética sujeito-objeto e da experiência docente / The teaching of martial arts in physical education teacher training: a perspective from the subject-object dialectic and teaching experience / La enseñanza de las artes marciales en la formación del profesor de Educación Física: una perspectiva desde la dialéctica sujeto-objeto y la experiencia docente

RESUMO O objetivo do presente artigo é refletir a respeito dos lugares de objeto em que o conteúdo de lutas pode ocupar na experiência formativa de professores de Educação Física. Para este fim, este artigo traça um diálogo entre as noções de sujeito e objeto a partir da Filosofia de Theodor W. Adorno, no contexto da prática docente no ensino superior. Nessa perspectiva, a teoria crítica de Adorno contribui para a percepção da necessidade de pensamento e autonomia na formação de professores, observando que não é possível a concepção de um sujeito na prática sem a consideração da alteridade dos objetos em questão.

ABSTRACT The aim of this paper is to reflect on object places that martial arts contents can occupy in experience during physical education teacher training. To this end, I will consider Theodor W. Adorno's notions of subject and object interacting with teaching practice in higher education. In this perspective, Adorno's critical theory adds to the perception of the need for thought and autonomy in teacher training, observing that it a subject of practice without considering the otherness of the object in question is not possible .

RESUMEN El objetivo de este artículo es reflexionar sobre los lugares de objeto que pueden ocupar los contenidos de artes marciales en la experiencia de formación de profesores de Educación Física. Para ello, dialogo con las nociones de sujeto y objeto en la Filosofía de Theodor W. Adorno, interactuando con la práctica docente en la educación superior. En esta perspectiva, la teoría crítica de Adorno contribuye a la percepción de la necesidad del pensamiento y la autonomía en la formación docente, constatando que no es posible un sujeto de práctica sin considerar la alteridad de los objetos en cuestión.

Motor skills analysis in chinese boxing student training / Análise de destreza motora no treino estudantil do boxe chinês / Análisis de la destreza motora en el entrenamiento estudiantil de boxeo chino

ABSTRACT Introduction: In recent years, martial arts have become optional in colleges and universities. The main purpose is to improve students' physical quality and sports ability by teaching them basic skills, which also aids in self-defense awareness. It is believed that there is some influence on motor skills that can also benefit activities of daily living. Objective: Evaluate the influences of Chinese boxing training on the motor skills of practicing college students. Methods: Twenty college student volunteers were selected for the experiment, and divided equally into experimental and control groups. The experimental group performed systematic Chinese boxing training during the training time, while the control group received no physical training other than basic physical education activities during the same period. The students' balance and coordination abilities were tested before and after the experiment to analyze motor skills, and the relevant data were recorded. Results: After eight weeks of Chinese boxing training, the HCT time of the experimental group decreased significantly, from 10.77 to 9.98, while in the control group, there was no significant difference. Conclusion: Special Chinese boxing training can improve the motor skills ability of students. It evidenced the importance of designing training plans according to the actual situation of students in daily training, seeking to improve the overall physical quality of students in an integral way. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: Nos últimos anos, as artes marciais tornaram-se um curso optativo em faculdades e universidades. Com o principal objetivo de melhorar a qualidade física e a capacidade esportiva dos alunos através do ensino de suas habilidades básicas, também auxilia na consciência de autodefesa. Acredita-se que haja alguma influência sobre a destreza motora que também possa beneficiar as atividades de vida diária. Objetivo: Avaliar as influências do treinamento de boxe chinês sobre a destreza motora dos estudantes universitários praticantes. Métodos: Foram selecionados 20 universitários voluntários para o experimento, divididos igualmente em grupo experimental e controle. O grupo experimental efetuou treinamento sistemático de boxe chinês durante o tempo de treinamento, enquanto o grupo de controle não recebeu nenhum outro treinamento físico além das atividades básicas de educação física durante o mesmo período. Para analisar a destreza motora, a capacidade de equilíbrio e destreza dos estudantes foi testada antes e depois do experimento, e os dados relevantes foram registrados. Resultados: Após 8 semanas de treinamento de boxe chinês, o tempo de HCT do grupo experimental diminuiu significativamente, de 10,77 para 9,98, enquanto no grupo controle não houve diferença significativa. Conclusão: O treinamento especial de boxe chinês pode melhorar a capacidade da destreza motora dos estudantes. Evidenciou-se a importância de elaborar planos de treinamento de acordo com a situação real dos alunos no treinamento diário, buscando melhorar a qualidade física geral dos alunos de forma integral. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

Resumen Introducción: En los últimos años, las artes marciales se han convertido en una asignatura optativa en colegios y universidades. Con el objetivo principal de mejorar la calidad física y la capacidad deportiva de los alumnos mediante la enseñanza de sus habilidades básicas, también ayuda a tomar conciencia de la defensa personal. Se cree que existe cierta influencia en la destreza motora que también puede beneficiar a las actividades de la vida diaria. Objetivo: Evaluar las influencias del entrenamiento de boxeo chino en la destreza motora de estudiantes universitarios practicantes. Métodos: Se seleccionaron veinte estudiantes universitarios voluntarios para el experimento, divididos a partes iguales en grupo experimental y grupo de control. El grupo experimental realizó un entrenamiento sistemático de boxeo chino durante el tiempo de entrenamiento, mientras que el grupo de control no recibió ningún otro entrenamiento físico aparte de las actividades básicas de educación física durante el mismo periodo. Para analizar la coordinación motriz, se comprobó la capacidad de equilibrio y coordinación de los alumnos antes y después del experimento, y se registraron los datos pertinentes. Resultados: Tras 8 semanas de entrenamiento de boxeo chino, el tiempo de HCT del grupo experimental disminuyó significativamente de 10,77 a 9,98, mientras que en el grupo de control no hubo diferencias significativas. Conclusión: El entrenamiento especial de boxeo chino puede mejorar la capacidad de destreza motora de los alumnos. Se evidenció la importancia de diseñar planes de entrenamiento acordes a la situación real de los alumnos en el entrenamiento diario, buscando mejorar la calidad física general de los alumnos de manera integral. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

Systematic training in traditional martial arts choreography in college / Treinamento sistemático em coreografias de artes marciais tradicionais na universidade / Entrenamiento sistemático en coreografías de artes marciales tradicionales en la universidad

ABSTRACT Introduction Martial arts choreography is a sporting event of high intensity and speed. The energy metabolism of its practitioners is characterized mainly by anaerobic consumption, complemented by aerobic metabolism. Martial arts routines have particular movement rules, and the systematic training method has played a positive role in developing martial arts routines. Objective This paper explores the role of eight-week systematic training in martial arts routines. Methods 36 martial arts choreography players from colleges and universities were selected by random sampling. The above research subjects were randomly divided into experimental and control groups. The experimental group adopted an exclusive training protocol. The control group was trained traditionally. Results Significant differences were found between the two groups in the test results of eight-speed indicators. A significant difference was also found between the two groups in the test data of the three endurance indicators. Conclusion The personalized training method used in this paper significantly improved athletes' speed and endurance levels. The research results of this paper can provide a reference for routine martial arts staff in improving the professional athletic technical level. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução A coreografia das artes marciais é um evento esportivo de alta intensidade e velocidade. O metabolismo energético de seus praticantes é caracterizado principalmente pelo consumo anaeróbico, complementado pelo metabolismo aeróbico. As rotinas das artes marciais têm suas próprias regras de movimento particulares e o método de treinamento sistemático tem desempenhado um papel positivo no desenvolvimento das rotinas das artes marciais. Objetivo Este artigo explora o papel do treinamento sistemático por 8 semanas nas rotinas de artes marciais. Métodos 36 jogadores de coreografia em artes marciais de faculdades e universidades foram selecionados por amostragem aleatória. Os sujeitos da pesquisa acima foram divididos aleatoriamente em dois grupos: experimental e controle. O grupo experimental adotou um protocolo exclusivo de treinamento. O grupo de controle foi treinado da maneira tradicional. Resultados Foram encontradas diferenças significativas entre os dois grupos nos resultados dos testes de oito indicadores de velocidade. Também se observou diferença significativa entre os dois grupos nos dados de teste dos três indicadores de resistência. Conclusão O método personalizado de treinamento utilizado neste trabalho demonstrou um efeito de destaque na melhoria da velocidade e do nível de resistência dos atletas. Os resultados da pesquisa deste artigo podem fornecer uma referência para a equipe de rotina de artes marciais no aprimoramento do nível técnico profissional atlético. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción La coreografía de las artes marciales es un evento deportivo de alta intensidad y velocidad. El metabolismo energético de sus practicantes se caracteriza principalmente por el consumo anaeróbico, complementado por el metabolismo aeróbico. Las rutinas de las artes marciales tienen sus propias reglas de movimiento y el método de entrenamiento sistemático ha desempeñado un papel positivo en el desarrollo de las rutinas de las artes marciales. Objetivo Este trabajo explora el papel del entrenamiento sistemático durante 8 semanas en las rutinas de las artes marciales. Métodos Se seleccionaron 36 coreógrafos de artes marciales de colegios y universidades mediante un muestreo aleatorio. Los sujetos de la investigación mencionados se dividieron aleatoriamente en dos grupos: experimental y de control. El grupo experimental adoptó un protocolo de entrenamiento exclusivo. El grupo de control fue entrenado de forma tradicional. Resultados Se encontraron diferencias significativas entre los dos grupos en los resultados de las pruebas de ocho indicadores de velocidad. También se observó una diferencia significativa entre los dos grupos en los datos de las pruebas de los tres indicadores de resistencia. Conclusión El método de entrenamiento personalizado utilizado en este trabajo demostró un efecto destacado en la mejora del nivel de velocidad y resistencia de los atletas. Los resultados de la investigación de este trabajo pueden proporcionar una referencia para el equipo de artes marciales de rutina en la mejora del nivel técnico atlético profesional. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

Testing and evaluation of lower limb strength in kung fu athletes / Teste e avaliação de força dos membros inferiores em atletas de kung fu / Prueba y evaluación de la fuerza de las extremidades inferiores en atletas de kung fu

ABSTRACT Introduction "Popularization and improvement" has been a solid guideline for developing kung fu in China for decades. Objective Test and evaluate the lower limb strength in juvenile kung fu athletes. Methods 10 young volunteer athletes were selected, including six males and four females. A three-dimensional dynamometer and a multifunctional jumping system measure the F-T curves of different bounces. Explosive force, reaction force, and proprioceptive capacity of the lower limbs were evaluated, measured, and statistically treated. Results In the experiment, the athletes in the experimental and control groups showed no increase in muscle volume or lower limb circumference, and there were no significant changes in other body lengths and thicknesses (P > 0.05). However, the relative peak power of the experimental group and the control group showed statistically remarkable differences (P < 0.05). Conclusion Young kung fu athletes should pay attention to the combination of strength and proprioception training while performing dedicated and technical training. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução A "popularização e aprimoramento" é uma diretriz sólida para o desenvolvimento de kung fu na China durante décadas. Objetivo Testar e avaliar a força nos membros inferiores dos atletas juvenis de kung fu. Métodos 10 jovens atletas voluntários foram selecionados, incluindo 6 homens e 4 mulheres. Um dinamômetro tridimensional e um sistema de salto multifuncional são utilizados para mensurar para as curvas F-T de diferentes ressaltos. A força explosiva, a força de reação e a capacidade proprioceptiva dos membros inferiores foram avaliadas, mensuradas e tratadas estatisticamente. Resultados No experimento, os atletas do grupo experimental e do grupo de controle não apresentaram aumento no volume muscular nem no perímetro dos membros inferiores, não houve mudanças significativas em outros comprimentos e espessuras corporais (P > 0,05). Entretanto, a potência de pico relativa do grupo experimental e do grupo controle evidenciaram diferenças estatisticamente notáveis (P<0,05). Conclusão Os jovens atletas de kung fu devem prestar atenção à combinação de treinamento de força e treinamento de propriocepção enquanto realizam o treinamento dedicado e o treinamento técnico.Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción "La popularización y la mejora" es una sólida directriz para el desarrollo del kung fu en China durante décadas. Objetivo Probar y evaluar la fuerza de las extremidades inferiores en atletas juveniles de kung fu. Métodos Se seleccionaron 10 jóvenes atletas voluntarios, de los cuales 6 eran hombres y 4 mujeres. Se utiliza un dinamómetro tridimensional y un sistema de salto multifuncional para medir las curvas F-T de diferentes rebotes. Se evaluaron, midieron y trataron estadísticamente la fuerza explosiva, la fuerza de reacción y la capacidad propioceptiva de los miembros inferiores. Resultados En el experimento, los atletas del grupo experimental y del grupo de control no mostraron un aumento del volumen muscular ni de la circunferencia de las extremidades inferiores, no hubo cambios significativos en otras longitudes y espesores corporales (P > 0,05). Sin embargo, la potencia máxima relativa del grupo experimental y del grupo de control mostró diferencias estadísticamente notables (P<0,05). Conclusión Los jóvenes atletas de kung fu deben prestar atención a la combinación del entrenamiento de fuerza y el entrenamiento de propiocepción mientras realizan un entrenamiento dedicado y un entrenamiento técnico.Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

Prevalência de quadros álgicos em praticantes de brazilian jiu-jitsu / Prevalence of algic conditions in brazilian jiu-jitsu practitioners / Prevalencia de condiciones álgicas em practicantes brazilian de jiu-jitsu

Objetivo: Identificar a prevalência de queixas álgicas em praticantes de Brazilian Jiu-Jitsu (BJJ), as queixas que levaram ao afastamento dos treinamentos e as queixas de lesões prévias. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, observacional e descritivo que incluiu praticantes regulares de BJJ do sexo masculino, com idades entre 18 e 40 anos. Foi elaborado um questionário para identificar o perfil dos praticantes: idade, graduação, tempo de prática da arte marcial, frequência de treinos, prática de outras atividades física e frequência. Para a investigação das queixas álgicas, foi aplicado o Questionário Nórdico de Sintomas Osteomusculares ­ QNSO, versão em português adaptada. Os dados foram registrados no programa Microsoft Excel 365 e foi realizada estatística descritiva. Resultados: Os 52 participantes da pesquisa possuíam idade média de 32 anos e tempo médio de 9 anos de prática de Jiu-Jitsu, 50% deles possuía graduação de faixa azul. Os praticantes apresentaram 45 relatos de queixas na semana anterior a aplicação do QNSO, 76 relatos no ano anterior, 43 relatos que levaram os praticantes a se afastarem do treinamento e 20 relatos de lesões prévias no ano anterior. Conclusão: A maior prevalência de queixas nos 7 dias prévios a aplicação do QNSO, ocorreu em joelhos, coluna lombar e quadril-coxas, e nos 12 meses prévios ocorreu em joelhos, coluna lombar e ombros. A maior prevalência que levou os praticantes ao afastamento dos treinamentos nos 12 meses prévios ocorreu em joelhos, coluna lombar e tornozelo-pés, e as queixas de lesões prévias ocorreram em joelhos, punhos e ombros.

Objective: To identify the prevalence of pain complaints in Brazilian Jiu- Jitsu (BJJ) practitioners, the complaints that led to withdrawal from training and the complaints of previous injuries. Methods: This is a cross-sectional, observational and descriptive study that included regular male BJJ practitioners aged between 18 and 40 years. A basic questionnaire was created to collect variables: age, graduation, time practicing martial art, frequency of training, practice of other physical activities and frequency. For the investigation of pain complaints, the Nordic Questionnaire of Musculoskeletal Symptoms - NQSO, adapted Portuguese version, was applied. Data were recorded in the Microsoft Excel 365 program and descriptive statistics were performed. Results: The 52 research participants had average an age of 32 years old and average time of 9 years of BJJ practice, 50% of them were blue belt graduation. The practitioners presented 45 reports of complaints in the week before the application of NQSO, 76 reports in previous year, 43 reports that led to withdrawal training and 20 reports of previous injuries in the previous year. Conclusion: The highest prevalence of complaints in the previous 7 days of the application of NQSO occurred in the knees, lumbar spine and hip- thighs, and in the previous 12 months occurred in the knees, lumbar spine and shoulders. The major prevalence that led to withdrawal training in the previous 12 month occurred in the knees, lumbar spine and ankle-foots, and the complaints of previous injuries occurred in the knees, wrists and shoulders.

Objetivo: Identificar la prevalencia de quejas de dolor en practicantes de Brazilian Jiu-Jitsu (BJJ), las quejas que llevaron a la retirada del entrenamiento y las quejas de lesiones anteriores. Métodos: Se trata de un estudio transversal, observacional y descriptivo que incluyó practicantes regulares de BJJ del sexo masculino, con edades entre 18 y 40 años. Se elaboró un cuestionario para identificar el perfil de los practicantes: edad, grado, tiempo de práctica del arte marcial, frecuencia de entrenamiento, práctica de otras actividades físicas y frecuencia. Para la investigación de las quejas de dolor, se aplicó el Cuestionario Nórdico de Síntomas Musculoesqueléticos ­ CNSO, versión portuguesa adaptada. Los datos se registraron en el programa Microsoft Excel 365 y se realizó estadística descriptiva. Resultados: Los 52 participantes de la investigación tenían una edad promedio de 32 años y un tiempo promedio de práctica de BJJ de 9 años, el 50% de ellos tenían graduación de cinturón azul. Los practicantes presentaron 45 reportes de denuncias en la semana anterior a la aplicación de la CNSO, 76 reportes en el año anterior, 43 reportes que llevaron a los practicantes a retirarse del entrenamiento y 20 reportes de lesiones anteriores en el año anterior. Conclusión: La mayor prevalencia de quejas en los 7 días previos a la aplicación de la CNSO se presentó en rodillas, columna lumbar y cadera-muslos, y en los 12 meses anteriores se presentó en rodillas, columna lumbar y hombros. La prevalencia más alta que llevó a los practicantes a retirarse del entrenamiento en los 12 meses anteriores ocurrió en rodillas, columna lumbar y tobillo-pie, y las quejas de lesiones previas ocurrieron en rodillas, muñecas y hombros.

Application of sports biomechanics in the technical analysis of taekwondo kicking / Aplicação da biomecânica esportiva na análise técnica do chute no taekwondo / Aplicación de la biomecánica deportiva en el análisis técnico de las patadas de taekwondo

ABSTRACT Introduction: With the gradual improvement of the theoretical system of sports biomechanics and the high requirements of Taekwondo development, the scientific research of Taekwondo is no longer restricted to a monothematic perspective; sports biomechanics is a combination of the complex forms of movement and body changes in the sport, a discipline that combines the principles of mechanics and biology for research. This discipline, allied to the study of sport, contributes to the correct understanding, training, and mastery of movement techniques. Objective: Apply a technical analysis of the taekwondo kick through a sports biomechanics approach. Methods: Using a three-dimensional kinematic motion capture system, volunteers of 58kg, 68kg, 80kg, and three other weight classes, in a total of 30 athletes, participated in this research. The movements included technical kicks and the collection of motion trajectories when hitting the target. Results: There were significant differences in the angle, angular velocity, torque, action time, displacement, and velocity of the lower limb joints of the three weight classes (P<0.05). Conclusion: The higher the athlete's weight, the lower the body agility; although the striking distance is relatively long, the impact on movement speed is relatively minor. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: Com a melhoria gradual do sistema teórico da biomecânica esportiva e os altos requisitos do desenvolvimento do Taekwondo, a pesquisa científica do Taekwondo deixou de restringir-se a uma perspectiva monotemática, a biomecânica esportiva é uma combinação das complexas formas de movimento e alterações corporais no esporte, disciplina que combina os princípios da mecânica e da biologia para a pesquisa. Essa disciplina, aliada ao estudo esportivo, contribui para a correta compreensão, formação e domínio das técnicas de movimento. Objetivo: Aplicação a análise técnica do chute no taekwondo pela abordagem biomecânica esportiva. Métodos: Utilizando um sistema tridimensional de captura de movimento cinemático, voluntários de 58 kg, 68kg, 80 kg e outras três classes de peso, num total de 30 atletas, participaram dessa pesquisa. Os movimentos incluíram chutes técnicos e a coleta das trajetórias de movimento ao acertar o alvo. Resultados: Houveram diferenças significativas no ângulo, velocidade angular, torque, tempo de ação, deslocamento e velocidade das articulações dos membros inferiores das três classes de peso (P<0,05). Conclusão: Quanto maior o peso do atleta, menor a agilidade do corpo, embora a distância de batida seja relativamente longa, o impacto na velocidade do movimento é relativamente menor. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: Con la mejora gradual del sistema teórico de la biomecánica deportiva y las altas exigencias del desarrollo del taekwondo, la investigación científica del taekwondo ya no se limita a una perspectiva monotemática, la biomecánica deportiva es una combinación de las complejas formas de movimiento y cambios corporales en el deporte, una disciplina que combina los principios de la mecánica y la biología para la investigación. Esta disciplina, aliada al estudio deportivo, contribuye a la correcta comprensión, entrenamiento y dominio de las técnicas de movimiento. Objetivo: Aplicar el análisis técnico de la patada de taekwondo mediante el enfoque biomecánico deportivo. Métodos: Utilizando un sistema de captura de movimiento cinemático tridimensional, participaron en esta investigación voluntarios de 58kg, 68kg, 80kg y otras tres clases de peso, en un total de 30 atletas. Los movimientos incluían patadas técnicas y la recogida de las trayectorias de los movimientos al golpear el objetivo. Resultados: Hubo diferencias significativas en el ángulo, la velocidad angular, el par, el tiempo de acción, el desplazamiento y la velocidad de las articulaciones de los miembros inferiores de las tres clases de peso (P<0,05). Conclusión: Cuanto mayor es el peso del atleta, menor es la agilidad corporal, aunque la distancia de golpeo es relativamente larga, el impacto en la velocidad de movimiento es relativamente menor. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

O desenvolvimento do judô no interior da Bahia / The development of judô in the upstate Bahia / La desarrollo del judo em el interior del estado de Bahia

Objetivo: O estudo buscou compreender o processo de desenvolvimento do judô no Vale do Jiquiriçá, na Bahia. Metodologia: De cunho qualitativo, do tipo exploratório descritivo, utilizou-se o método da História Oral e entrevista com um judoca padre e defensor da modalidade como uma forma de educação. Resultados e discussão: Os dados foram interpretados segundo a análise do conteúdo. Os achados mostraram que o judô chegou ao Vale na década de 80, por iniciativa da Igreja Católica por meio do padre e, a partir da criação de uma rede de relacionamento, o judô expandiu-se na região. A disseminação seguiu um modelo artesanal de educação, assemelhando-se às escolas de ofício. Conclusão: Concluímos que a disseminação do judô ocorreu dessa forma e reforçamos a necessidade de novos estudos, identificando similaridades ou distanciamentos em outras regiões do país

Objective: The study sought understand the process of dissemination of judo in the Vale Jiquiriçá, in Bahia. The oral history method was used and interview with a priest. Methodology: The data were interpreted according to the content analysis. Results and discussion: The findings showed that judo arrived in the Vale in the 1980s, at the initiative of the catholic church through the priest and, after the creation of a relationship network, judo expanded in the region. The dissemination followed an artesian model of education, resembling artesian schools. Conclusion: It is concluded that the spread of judo occurred in this way and we reinforce the need for further studies identifying similarities or differences in other regions of the country

Objetivo: El estúdio buscó entender el proceso de difusión del judo em el Valle de Jiquiriçá, en Bahia. Metodología: Se utilizo el método de historia oral y entrevista com un sacerdote. Resultados y discusión: Los datos fueron analizados según el análisis de contenido. Los resultados mostró que el judo llegó al Valle em la década de 1980, por iniciativa de la Iglesia Católica a través del Padre y, com la creación de una red de relaciones, el judo se extendió por toda la región. La difusión siguió un modelo de educación artesanal, similar a las escuelas artesanales. Conclusión: Se concluy e que la difusión del judo ocurrió de esta forma y reforzamos la necesidad de realizar más estudios identificando similitudes o distancias em otras regiones del país

Violência no contexto das aulas de judô: percepção dos professores / Violence in the context of judo classes: perception of teachers / Violencia en el contexto de las clases de judô percepción de los profesores

Introdução: Contrapondo-se ao fenômeno violência, o judô tem como pilar o desenvolvimento dos princípios éticos e morais em seus praticantes, além das técnicas e táticas utilizadas. Objetivo: Compreender a abordagem da temática violência pelos professores de judô. Método: Trata- se de uma pesquisa qualitativa de cunho descritivo. O estudo foi acolhido por 3 escolas de judô, situadas no município de Caraguatatuba, litoral norte de São Paulo. Os participantes foram 3 professores de judô, sendo um de cada escola. As informações foram levantadas por meio de um questionário semiestruturado. Para explorar os dados utilizamos a análise de conteúdo. Resultados e discussão: Foram suscitadas 4 categorias: Percepção de violência; Ações violentas dos alunos; Atitudes dos professores ao lidarem com a situação de violência; Abordagem da temática violência nas aulas. Os professores percebem a complexidade inerente à temática, destacam que os relacionamentos interpessoais e intrapessoais contribuem para a manifestação do fenômeno. Para minimizar as situações, os docentes utilizam o diálogo. Os depoimentos dos profissionais também expressam que a violência social acaba se materializando nas aulas. Considerações finais: Os participantes têm lidado com as situações de violência no contexto das suas aulas, se apoiam nos referenciais milenares da cultura marcial. A incidência do fenômeno em espaços educacionais tem se propagado abruptamente. Para enfrentar essas situações é fundamental o entendimento e análise de cada contexto evidenciando a identidade de cada um dos envolvidos, mas sobretudo, que seja calcada nos princípios da prática da luta como esporte e não como exacerbação de violência

Introduction: Opposing the phenomenon of violence, judo is based on the development of ethical and moral principles in its practitioners, in addition to the techniques and tactics used. Objective: To investigate the perception of teachers about the phenomenon of violence in judo classes. Method: This is a qualitative descriptive study. The study was hosted by 3 judo schools, located in the municipality of Caraguatatuba, north coast of São Paulo. Participants were 3 judo teachers, one from each school. The information was collected through a semi-structured questionnaire. To explore the we used content analysis. Results and discussion: 4 categories were raised: Perception of violence; Violent actions by students; Teachers' attitudes when dealing with the situation of violence; Addressing the topic of violence in the classroom. Teachers perceive the inherent complexity of the theme, highlighting that interpersonal and intrapersonal relationships contribute to the manifestation of the phenomenon. To minimize situations, teachers use dialogue. The professionals' testimonies also express that social violence ends up materializing in classes. Considerations: The participants have dealt with situations of violence in the context of their classes, relying on millenary references of martial culture. The incidence of the phenomenon in educational spaces has spread abruptly. To face these situations, it is essential to understand and analyze each context, highlighting the identity of each one involved, but above all, that it be based on the principles of fighting as a sport and not as an exacerbation of violence

Introducción: Frente al fenómeno de la violencia, el judo se basa en el desarrollo de principios éticos y morales en sus practicantes, además de las técnicas y tácticas utilizadas. Objetivo: Investigar la percepción de los profesores sobre el fenómeno de la violencia en las clases de judo. Método: Se trata de un estudio cualitativo descriptivo. El estudio fue realizado por 3 escuelas de judo, ubicadas en el municipio de Caraguatatuba, costa norte de São Paulo. Los participantes fueron 3 profesores de judo, uno de cada escuela. La información se recolectó a través de un cuestionario semiestructurado. Para explorar los datos utilizamos el análisis de contenido. Resultados y discusión: Se plantearon 4 categorías: Percepción de violencia; Acciones violentas de los estudiantes; Actitudes de los docentes ante la situación de violencia; Abordar el tema de la violencia en el aula. Los docentes perciben la complejidad inherente al tema, destacando que las relaciones interpersonales e intrapersonales contribuyen a la manifestación del fenómeno. Para minimizar las situaciones, los profesores utilizan el diálogo. Los testimonios de los profesionales también expresan que la violencia social termina materializándose en las clases. Consideraciones finales: Los participantes han abordado situaciones de violencia en el contexto de sus clases, apoyándose en referentes milenarios de la cultura marcial. La incidencia del fenómeno en los espacios educativos se ha extendido de manera abrupta. Para enfrentar estas situaciones, es fundamental comprender y analizar cada contexto, resaltando la identidad de cada uno de los involucrados, pero sobre todo, que se base en los principios de la lucha como deporte y no como exacerbación de la violencia

Quality in balance sensitivity through martial arts applied to children / Qualidade na sensibilidade do equilíbrio pelas artes marciais aplicadas às crianças / Calidad en la sensibilidad del equilibrio a través de las artes marciales aplicadas a los niños

ABSTRACT Introduction: Martial arts training focuses on science, methodology, and practice. Martial arts are a symbol of physical fitness. The academic analysis of the influence of martial arts training on children's physical health is of great importance for promoting traditional Chinese culture. It can enrich sports intervention programs to improve children's physical health. Objective: Analyze the effect of sensory quality training on martial arts balance training in children. Methods: Children aged 8 to 12 years were selected as research subjects. After repeated deliberations, a children's martial arts set was designed and implemented. The pilot project analyzes the importance of sensory quality in the essential stage of children's martial arts training. Results: After the experiment, there was a significant difference in balance quality in the experimental group (p<0.01). After the experiment, the difference in balance sense between the experimental and control groups was significant (p<0.01). Conclusion: In the basic training phase of children's martial arts, coaches should require athletes to master basic martial arts skills more comprehensively. All movement combinations in martial arts require comprehensive physical fitness and balance sensitivity, including speed, flexibility, and coordination. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: O treinamento em artes marciais concentra-se na ciência, na metodologia e na prática. As artes marciais são um símbolo de aptidão física. A análise acadêmica da influência do treinamento de artes marciais na saúde física das crianças é de grande importância para a promoção da cultura tradicional chinesa e pode enriquecer os programas de intervenção esportiva para melhorar a saúde física infantil. Objetivo: Analisar o efeito do treinamento de qualidade sensitiva no treinamento de equilíbrio das artes marciais em crianças. Métodos: Selecionou-se crianças de 8 a 12 anos como objetos de pesquisa. Após repetidas deliberações, foi elaborado e implementado um conjunto de artes marciais infantis. O projeto piloto analisa a importância da qualidade sensitiva na etapa essencial do treinamento das artes marciais infantis. Resultados: Após o experimento, houve uma diferença significativa na qualidade do equilíbrio no grupo experimental (p<0,01). Após o experimento, a diferença no sentido de equilíbrio entre os grupos experimental e de controle foi significativa (p<0,01). Conclusão: Na fase de treinamento básico das artes marciais infantis, os treinadores devem exigir que os atletas dominem as habilidades básicas das artes marciais de forma mais abrangente. Todas as combinações de movimentos nas artes marciais exigem aptidão física e sensibilidade de equilíbrio abrangentes, incluindo velocidade, flexibilidade e coordenação. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: El entrenamiento de las artes marciales se centra en la ciencia, la metodología y la práctica. Las artes marciales son un símbolo de la condición física. El análisis académico de la influencia del entrenamiento de artes marciales en la salud física de los niños es de gran importancia para la promoción de la cultura tradicional china y puede enriquecer los programas de intervención deportiva para mejorar la salud física de los niños. Objetivo: Analizar el efecto del entrenamiento de la calidad sensorial en el entrenamiento del equilibrio en artes marciales en niños. Métodos: Se seleccionaron niños de 8 a 12 años como sujetos de la investigación. Tras repetidas deliberaciones, se diseñó y puso en marcha un conjunto de artes marciales para niños. El proyecto piloto analiza la importancia de la calidad sensorial en la etapa esencial del entrenamiento de artes marciales de los niños. Resultados: Después del experimento, hubo una diferencia significativa en la calidad del equilibrio en el grupo experimental (p<0,01). Tras el experimento, la diferencia en el sentido del equilibrio entre los grupos experimental y de control fue significativa (p<0,01). Conclusión: En la fase de formación básica de las artes marciales infantiles, los entrenadores deberían exigir a los deportistas un dominio más completo de las habilidades marciales básicas. Todas las combinaciones de movimientos en las artes marciales requieren una amplia aptitud física y sensibilidad al equilibrio, incluidas la velocidad, la flexibilidad y la coordinación. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

Core training in martial arts athletes / Treinamento do core em atletas de artes marciais / Entrenamiento del core en atletas de artes marciales

ABSTRACT Introduction: Martial arts comprise skill-based fighting games whose early specialized training is essential for development. Martial arts techniques are based on body movements requiring physical coordination, body stability, and endurance. Objective: Design a specific training for the abdominal center in martial arts athletes. Methods: Twelve martial arts athletes were selected as research subjects. These athletes were submitted to experimental training for six semesters. According to the characteristics of movement and effort, this paper evaluates the capacity of athletes' abdominal center muscle groups. The content of the experimental training included stability, strength, explosiveness, and endurance. The experimental results were analyzed based on current scientific literature and mathematical statistics. Results: Compared to the test before the experiment, the stabilization strength of the abdominal core muscles in routine training was unchanged without statistical significance (P>0.05). After six weeks of experimental core strength training, core muscle stability strength was significantly increased (P<0.001). Conclusion: The abdominal core stability of martial arts athletes was improved by experience. Its positive performance was in martial arts athletes' stability, strength, explosive power, and endurance. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: Artes marciais compreendem jogos de luta baseados em habilidades cujo treinamento especializado precoce é essencial para o seu desenvolvimento. As técnicas das artes marciais são baseadas nos movimentos corporais requerendo coordenação física, estabilidade corporal e resistência. Objetivo: Elaborar um treinamento específico para o core em atletas de artes marciais. Métodos: Doze atletas de artes marciais foram selecionados como objetos de pesquisa. Esses atletas foram submetidos ao treino experimental por seis semestres. De acordo com as características de movimento e esforço, este artigo avalia a capacidade dos grupos musculares do core dos atletas. O conteúdo do treinamento experimental incluiu estabilidade, força, explosividade e resistência. A análise dos resultados experimentais efetuou-se com embasamento da literatura científica atual e estatísticas matemáticas. Resultados: Em comparação com o teste prévio ao experimento, a força de estabilização dos músculos do núcleo abdominal no treinamento de rotina foi inalterada, sem significância estatística (P>0,05). Após seis semanas de treinamento experimental da força do core, a força da estabilidade do núcleo muscular foi significativamente aumentada (P<0,001). Conclusão: A estabilidade do core dos atletas de artes marciais foi aprimorada pela experiência. Seu desempenho positivo deu-se na estabilidade, força, poder explosivo e resistência dos atletas de artes marciais. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: Las artes marciales comprenden juegos de lucha basados en la habilidad, cuyo entrenamiento especializado temprano es esencial para su desarrollo. Las técnicas de las artes marciales se basan en movimientos corporales que requieren coordinación física, estabilidad corporal y resistencia. Objetivo: Diseñar un entrenamiento específico para el core en atletas de artes marciales. Métodos: Se seleccionaron doce atletas de artes marciales como sujetos de la investigación. Estos atletas fueron sometidos al entrenamiento experimental durante seis semestres. Según las características del movimiento y el esfuerzo, este artículo evalúa la capacidad de los grupos musculares del core de los atletas. El contenido del entrenamiento experimental incluía estabilidad, fuerza, explosividad y resistencia. El análisis de los resultados experimentales se basó en la literatura científica actual y en la estadística matemática. Resultados: En comparación con la prueba anterior al experimento, la fuerza de estabilización de los músculos abdominales centrales en el entrenamiento de rutina no se modificó sin significación estadística (P>0,05). Después de seis semanas de entrenamiento experimental de la fuerza del núcleo, la fuerza de estabilidad de los músculos del núcleo aumentó significativamente (P<0,001). Conclusión: La estabilidad del core de los atletas de artes marciales mejoró con el experimento. Su rendimiento positivo fue en la estabilidad, la fuerza, la potencia explosiva y la resistencia de los atletas de artes marciales. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.