A framework for assessing practice-oriented scholarship in schools of public health.

Aday, L A; Quill, B E

Aday, L A; Quill, B E.

Aday LA; University of Texas School of Public Health, Houston, USA.

J Public Health Manag Pract ; 6(1): 38-46, 2000 Jan.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10724690

Asunto(s)

Docentes Médicos/normas; Becas/normas; Relaciones Interinstitucionales; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos; Práctica de Salud Pública/normas; Escuelas de Salud Pública/normas; Movilidad Laboral; Difusión de Innovaciones; Humanos; Modelos Educacionales; Modelos Organizacionales; Objetivos Organizacionales; Investigación/normas; Enseñanza/normas; Estados Unidos

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Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación de Programas y Proyectos de Salud / Práctica de Salud Pública / Escuelas de Salud Pública / Docentes Médicos / Becas / Relaciones Interinstitucionales Tipo de estudio: Evaluation_studies / Prognostic_studies / Sysrev_observational_studies Límite: Humans País como asunto: America do norte Idioma: En Año: 2000 Tipo del documento: Article

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