Patients' perspectives on physicians' roles: implications for curricular reform.

Boudreau, J Donald; Jagosh, Justin; Slee, Roger; Macdonald, Mary-Ellen; Steinert, Yvonne

Boudreau, J Donald; Jagosh, Justin; Slee, Roger; Macdonald, Mary-Ellen; Steinert, Yvonne.

Boudreau JD; Office of Curriculum Development, Centre for Medical Education, Faculty of Medicine, McGill University, Montréal, Canada. donald.boudreau@mcgill.ca

Acad Med ; 83(8): 744-53, 2008 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-18667888

Asunto(s)

Curriculum; Atención Dirigida al Paciente; Relaciones Médico-Paciente; Competencia Profesional; Centros Médicos Académicos; Adolescente; Adulto; Anciano; Estudios Transversales; Educación de Pregrado en Medicina; Femenino; Humanos; Pacientes Internos; Entrevistas como Asunto; Masculino; Persona de Mediana Edad; Atención al Paciente

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Texto completo: 1 Ejes tematicos: Capacitacao_em_gestao_de_ciencia Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Relaciones Médico-Paciente / Competencia Profesional / Atención Dirigida al Paciente / Curriculum Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Año: 2008 Tipo del documento: Article

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