[School absenteeism: Preliminary developments and maintaining persisting challenges].

Lenzen, Christoph; Brunner, Romuald; Resch, Franz

[School absenteeism: Preliminary developments and maintaining persisting challenges]. / Schulabsentismus: Entwicklungen und fortbestehende Herausforderungen.

Lenzen, Christoph; Brunner, Romuald; Resch, Franz.

Lenzen C; 1 Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie, Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg.
Brunner R; 1 Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie, Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg.
Resch F; 1 Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie, Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum Heidelberg.

Z Kinder Jugendpsychiatr Psychother ; 44(2): 101-11, 2016.

Article en De | MEDLINE | ID: mdl-27008900

Asunto(s)

Absentismo; Trastornos Fóbicos/diagnóstico; Trastornos Fóbicos/psicología; Psicoterapia; Adolescente; Atención Ambulatoria; Niño; Terapia Combinada; Conducta Cooperativa; Estudios Transversales; Alemania; Humanos; Comunicación Interdisciplinaria; Admisión del Paciente; Trastornos Fóbicos/epidemiología; Trastornos Fóbicos/terapia

Palabras clave

School absenteeism; prevalence; school refusal; therapy; truancy

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastornos Fóbicos / Psicoterapia / Absentismo Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Child / Humans País como asunto: Europa Idioma: De Año: 2016 Tipo del documento: Article

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