A Mixed-Methods Investigation of Clicker Implementation Styles in STEM.
CBE Life Sci Educ
; 17(2): ar30, 2018 06.
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| MEDLINE
| ID: mdl-29786474
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Ciencia
/
Tecnología
/
Aprendizaje Basado en Problemas
/
Ingeniería
/
Matemática
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Female
/
Humans
Idioma:
En
Año:
2018
Tipo del documento:
Article