Addressing knowledge gaps in long-term outcomes following embryo freezing.
BJOG
; 126(2): 270, 2019 01.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-30461154
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Rendimiento Académico
Tipo de estudio:
Etiology_studies
/
Incidence_studies
/
Observational_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Adolescent
/
Humans
Idioma:
En
Año:
2019
Tipo del documento:
Article