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Relationships of biological and environmental factors to cognition of preterm infants in the toddler and preschool periods.
Ross, Gail S; Perlman, Jeffrey M.
  • Ross GS; Newborn Medicine, Weill Cornell Medical College, New York, New York.
  • Perlman JM; Newborn Medicine, Weill Cornell Medical College, New York, New York.
Dev Psychobiol ; 61(7): 1100-1106, 2019 11.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31020661
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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Clase Social / Recien Nacido Prematuro / Desarrollo Infantil / Cognición / Recién Nacido de muy Bajo Peso / Enfermedades del Recién Nacido / Inteligencia / Tiempo de Internación Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male / Newborn Idioma: En Año: 2019 Tipo del documento: Article
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