[Relationship between Burnout Risk and Individual Stress Processing Strategies in Kindergarten Teachers]. / Zusammenhang zwischen dem Burnout-Risiko und individuellen Stressverarbeitungsstrategien bei Kindergartenerzieherinnen.
Psychother Psychosom Med Psychol
; 71(6): 230-236, 2021 Jun.
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| ID: mdl-33682917
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Agotamiento Profesional
Tipo de estudio:
Etiology_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Adult
/
Humans
/
Middle aged
Idioma:
De
Año:
2021
Tipo del documento:
Article