Structural individualism or collaborative mindsets: Next steps for peer learning. | Med Educ;56(4): 352-354, 2022 04. | MEDLINE

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Structural individualism or collaborative mindsets: Next steps for peer learning.

Noerholk, Laerke Marijke; Tolsgaard, Martin Grønnebaek.

Noerholk LM; Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation (CAMES)-Rigshospitalet, Copenhagen, Denmark.
Tolsgaard MG; Copenhagen Academy for Medical Education and Simulation (CAMES)-Rigshospitalet, Copenhagen, Denmark.

Med Educ ; 56(4): 352-354, 2022 04.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34970777

Asunto(s)

Aprendizaje; Estudiantes; Humanos

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Aprendizaje Límite: Humans Idioma: En Año: 2022 Tipo del documento: Article

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