Improving Pediatric Procedural Skills for EMS Clinicians: A Longitudinal Simulation-Based Curriculum with Novel, Remote, First-Person-View Video-Based Outcome Measurement.
Prehosp Emerg Care
; 28(2): 352-362, 2024.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37751212
Texto completo:
1
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Servicios Médicos de Urgencia
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Child
/
Humans
Idioma:
En
Año:
2024
Tipo del documento:
Article