Your browser doesn't support javascript.
loading
An invited commentary on mentoring in infant mental health: A symposium commemorating Robert N. Emde.
Oppenheim, David; Bernard, Kristin; Dozier, Mary; Lieberman, Alicia F; Mays, Markita; West, Jane.
  • Oppenheim D; School of Psychological Sciences, University of Haifa, Haifa, Israel.
  • Bernard K; Department of Psychology, Stony Brook University, Stony Brook, USA.
  • Dozier M; Department of Psychological & Brain Sciences, University of Delaware, Newark, USA.
  • Lieberman AF; Department of Psychiatry, University of California San Francisco, San Francisco, USA.
  • Mays M; Department of Psychiatry, University of California San Francisco, San Francisco, USA.
  • West J; The Two Lilies Fund, Colorado, USA.
Infant Ment Health J ; 45(5): 569-578, 2024 Sep.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-38837407
ABSTRACT
This paper is based on a symposium on mentoring in infant mental health that took place at the 18th World Association for Infant Mental Health (WAIMH) conference. The symposium commemorated Robert N. Emde who was one of the founders of the field of Infant Mental Health, and devoted much of his career to mentorship. From an IMH perspective, mentoring experiences are best thought of as relationships, significant for both mentor and mentee, with positive mentoring experiences crucial for the development of IMH clinicians and researchers. The symposium participants, two pairs of mentor-mentee dyads, first gave an opening statement about what mentoring meant for them generally and personally, and then addressed three issues the goodness of fit between mentor and mentee, "light and shadow" in mentoring relationships, and balancing old wisdom with new trends in mentoring. The paper brings the participants' views and personal experiences regarding these issues in their own words, highlighting key personal and professional issues related to mentorship from the perspectives of both mentor and mentee.
RESUMEN
Este artículo se basa en un simposio sobre Consejería en el campo de la Salud Mental Infantil que se llevó a cabo en el Decimoctavo Congreso de la Asociación Mundial para la Salud Mental Infantil (WAIMH). El simposio fue dedicado a Robert N. Emde, uno de los fundadores del campo de Salud Mental Infantil, quien dedicó gran parte de su carrera a la consejería y guía profesional. Desde una perspectiva de IMH, la mejor interpretación de las experiencias de consejería es verlas como una significativa relación tanto para el consejero como para el aconsejado, considerando que las positivas experiencias son cruciales para el desarrollo de los profesionales clínicos e investigadores de IMH. Los participantes en el simposio, dos pares de díadas consejero­aconsejado, dieron primero una presentación de apertura sobre lo que significaba para ellos la consejería general y personalmente, para entonces abordar tres asuntos la bondad de ajuste entre consejero y aconsejado, "Luz y Sombra" en la relación de consejería, así como el equilibrio en la consejería entre la vieja sabiduría y los nuevos acercamientos. El ensayo presenta los puntos de vista y experiencias personales de los participantes sobre estos asuntos en sus propias palabras, subrayando asuntos personales y profesionales claves relacionados con la consejería desde la perspectiva tanto del consejero como del aconsejado.
Cet article est basé sur un symposium sur le Mentorat en Santé Mentale de la Petite Enfance qui s'est tenu lors de la 18ème conférence de l'Association Mondiale pour la Santé Mentale de la Petite Enfance (World Association Infant Mental Health ­ WAIMH). Ce symposium a commémoré Robert N. Emde qui fut l'un des fondateurs du domaine de la Santé Mentale de la Petite Enfance et a consacré une large partie de sa carrière au mentorat. Du point de vue de la Santé Mentale de la Petite Enfance les expériences de mentorat sont davantage considérées comme des relations, importantes pour à la fois le et le ou la mentoré(e), avec des expériences de mentorat positives et cruciales pour le développement des cliniciens et des chercheurs IMH. Les participants au symposium, deux paires de dyades mentor­mentoré, ont d'abord fait un discours d'ouverture sur ce que le mentorat signifiait pour eux généralement et personnellement, et ont ensuite parlé de trois défis le bon ajustement entre mentor et mentoré, « la lumière et l'ombre ¼ dans la relation de mentorat et l'équilibre de la vieille sagesse avec les nouvelles tendances dans le mentorat. Cet article récapitule les vues et les expériences personnelles des participants pour ce qui concerne ces défis, avec leurs propres mots, mettant en valeur les défis personnels et professionnels clés liés au mentorat de la perspective d'à la fois le mentor et le mentoré.
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Salud Mental / Tutoría Límite: Humans / Infant Idioma: En Año: 2024 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Salud Mental / Tutoría Límite: Humans / Infant Idioma: En Año: 2024 Tipo del documento: Article