Implementing a comprehensive approach to managing faculty roles, rewards, and development in an era of change.
Acad Med
; 72(6): 496-504, 1997 Jun.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-9200580
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Ejes tematicos:
Capacitacao_em_gestao_de_ciencia
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Facultades de Medicina
/
Educación Médica
/
Centros Médicos Académicos
/
Docentes Médicos
Tipo de estudio:
Evaluation_studies
/
Observational_studies
/
Prognostic_studies
Límite:
Humans
País como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Año:
1997
Tipo del documento:
Article