Outlining the therapeutic itineraries of children with disabilities in the professional health care subsystem / Construcción de los itinerarios terapéuticos de niños con discapacidad en el subsistema profesional de cuidados en salud / Construção dos itinerários terapêuticos de crianças com deficiência no subsistema profissional de cuidados em saúde
Rev. bras. enferm
; Rev. bras. enferm;75(3): e20210169, 2022. graf
Article
em En
|
LILACS-Express
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1351710
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objectives:
to identify the outlining of therapeutic itineraries of families of children with disabilities in the professional health care subsystem.Methods:
qualitative research carried out in two specialized services in the state of Ceará, with 41 family members interviewed using the life path technique and reports submitted to descending hierarchical classification and similitude analysis, with the help of the IRaMuTeQ software and the theoretical framework of health care systems.Results:
the classes described the families' itineraries in five paths, related to faith, support structures, medical behaviors, professionals, and health services. The professional subsystem stood out as deficient in outlining the therapeutic itinerary for access to health care for children with disabilities, without promoting integration between services in the Care Network. Final considerations the families' therapeutic itineraries showed homogeneous discourse with themes related to the care of professionals and spiritual aspects.RESUMEN
RESUMEN Objetivos:
identificar la construcción de itinerarios terapéuticos de familias de niños con discapacidad, en el subsistema profesional de cuidados con la salud.Métodos:
investigación cualitativa realizada en dos servicios especializados en Ceará, con 41 familiares entrevistados por la técnica de trayectoria de vida, con relatos sometidos a clasificación jerárquica descendente y análisis de similitud, con auxilio del software IRaMuTeQ y del referencial teórico de los sistemas de cuidados con la salud.Resultados:
las clases describieron el itinerario de las familias en cinco trayectos, relacionados a fe, estructuras de soporte, conductas médicas, profesionales y servicios de salud. El subsistema profesional se destacó como deficitario en el itinerario terapéutico para acceso al cuidado con la salud de niños con discapacidad, sin promover integración entre servicios de la Red de Atención. Consideraciones finales el itinerario terapéutico de las familias presentó discurso homogéneo con temas relativos al cuidado de los profesionales y aspectos espirituales.RESUMO
RESUMO Objetivos:
identificar a construção dos itinerários terapêuticos das famílias de crianças com deficiência no subsistema profissional de cuidados com a saúde.Métodos:
pesquisa qualitativa realizada em dois serviços especializados no estado do Ceará, com 41 familiares entrevistados pela técnica de trajetória de vida, com relatos submetidos à classificação hierárquica descendente e análise de similitude, com auxílio do software IRaMuTeQ e do referencial teórico dos sistemas de cuidados com a saúde.Resultados:
as classes descreveram o itinerário das famílias em cinco percursos, relacionados a fé, estruturas de suporte, condutas médicas, profissionais e serviços de saúde. O subsistema profissional destacou-se como deficitário no itinerário terapêutico para acesso ao cuidado com a saúde de crianças com deficiência, sem promover integração entre serviços da Rede de Atenção. Considerações finais o itinerário terapêutico das famílias apresentou discurso homogêneo com temas relativos ao cuidado dos profissionais e aspectos espirituais.
Accesibilidad a los Servicios de Salud; Access to Health Services; Acesso aos Serviços de Saúde; Child Care; Children With Disabilities; Crianças com Deficiência; Cuidado da Criança; Cuidado del Niño; Enfermagem Pediátrica; Enfermería Pediátrica; Health Services Needs and Demands; Necesidades y Demandas de Servicios de Salud; Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde; Niños con Discapacidad; Pediatric Nursing
Texto completo:
1
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article