O cenário das ligas acadêmicas de estomaterapia no Brasil / The scenario of academic stomatherapyleagues in Brazil / El escenario de las ligas académicas de estomaterapia en Brasil

RESUMO

A busca pelo aprofundamento em áreas específicas tem crescido substancialmente na formação profissional, com o intuito de investigar e compartilhar conhecimentos, em conjunto com a participação ativa em atividades práticas, de modo a preservar a indissociabilidade do tripé ensino-pesquisa-extensão1. Por meio dessa percepção, adotaram-se estratégias que promovessem imersão e articulação do conhecimento entre teoria e prática, mediante a criação de Ligas Acadêmicas (LA), que consistem em organizações caracterizadas por estatuto próprio, isenta de fins lucrativos, compostas por acadêmicos e orientadas por profissionais integrantes de determinadas instituições, de forma extracurricular.

ABSTRACT

The search for deepening in specific areas has grown substantially in professional training, in order to investigate and share knowledge, together with active participation in practical activities, in order to preserve the inseparability of the teaching-research-extension tripod1. Through this perception, strategies were adopted that promote immersion and articulation of knowledge between theory and practice, through the creation of Academic Leagues (AL), which consist of organizations characterized by their own statute, exempt from profit, composed of academics and oriented by professionals who are members of certain institutions, in an extracurricular manner.