Aquisição teórico-prática de tópicos relevantes à segurança do paciente: dilemas na formação de enfermeiros / Theoretical-practical acquisition of topics relevant to patient safety: dilemmas in the training of nurses / Adquisición teórico-práctico de tópicos relevantes sobre seguridad del paciente: dilemas en la formación de enfermeros
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 21(4): e20170127, 2017. tab
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-891660
Biblioteca responsável:
BR442.1
Localização: BR442.1
RESUMO
Objetivo:
Investigar conteúdos relacionados à segurança do paciente, contemplados nos currículos de cursos de graduação em Enfermagem de duas Instituições de Ensino Superior brasileiras.Método:
Estudo descritivo, tipo survey, realizado com 119 alunos de cursos de Enfermagem (Licenciatura e Bacharelado), no período de agosto a setembro de 2016. Os tópicos investigados foram baseados no Patient safety curriculum guide multi-professional edition. De posse dos dados, realizaram-se análises univariadas e bivariadas.Resultados:
Dos 46 conteúdos investigados no questionário, dois tiveram escores elevados de não obtenção em atividades teóricas e/ou práticas, que são "Cultura de culpa" e "Infecção comunitária". Alunos da Licenciatura e Bacharelado referiram maior aquisição em aulas teóricas (p = 0,012), enquanto os do Bacharelado atribuíram de forma equivalente teoria e prática (p = 0,013).Conclusão:
Os conteúdos estiveram contemplados, em sua maioria, na abordagem teórica e prática, ao menos uma vez no decorrer do curso. No entanto, quando se tratou de conteúdos ligados a aspectos socioculturais relacionados à segurança do paciente registraram-se escores menores.Palavras-chave
Texto completo:
1
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Escolas de Enfermagem
/
Currículo
/
Educação em Enfermagem
/
Segurança do Paciente
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
Pt
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article