Lúdico no cuidado à criança e ao adolescente com câncer: perspectivas da equipe de de enfermagem / Playful activities in health care for children and adolescents with cancer: the perspectives of the nursing staff
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 20(3): e20160073, 2016.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-953416
Biblioteca responsável:
BR21.1
Localização: BR442.1
RESUMO
Objetivo:
Descrever a perspectiva da equipe de enfermagem sobre a utilização do lúdico no cuidado à criança e ao adolescente com câncer hospitalizada.Metodologia:
Pesquisa descritiva exploratória de abordagem qualitativa, realizada entre agosto de 2013 e julho de 2015, com 29 profissionais de enfermagem de uma Unidade de Internação Onco-hematológica de um Hospital Pediátrico do Sul do Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, analisados e categorizados segundo Minayo, constituindo-se duas categorias, sendo apresentada aqui a segunda categoria denominada "no cuidar eu aproveito para brincar tornando o hospital mais agradável".Resultados:
Os profissionais relataram a vivência do lúdico no cotidiano da enfermagem, enfocando seus benefícios, dificuldades e possibilidades no cuidado.Conclusão:
Salienta-se que o lúdico é uma ferramenta indispensável para o cuidado, contudo necessita de maior preparação teórica e prática para efetivá-lo e vivenciá-lo como uma estratégia de cuidado.RESUMEN
Objetivo:
Describir la perspectiva del equipo de enfermería sobre la utilización del juego lúdico en el proceso de cuidado de niños y adolescentes hospitalizados con cáncer.Metodología:
Investigación descriptiva exploratoria de abordaje cualitativo, realizada entre Agosto de 2013 y Julio de 2015 con 29 profesionales de enfermería de una Unidad de Hospitalización Onco-hematológica de un Hospital Pediátrico del Sur de Brasil. Los datos fueron recolectados por medio de entrevistas semiestructuradas, analizados y categorizados según Minayo, estableciendo dos categorías, siendo presentada aquí la segunda "en el proceso de cuidar, yo aprovecho para jugar tornando el hospital más agradable".Resultados:
Los profesionales relataron la experiencia del lúdico en el cotidiano de la enfermería, enfocando sus beneficios, dificultades y posibilidades en el cuidado.Conclusión:
Se observa el juego lúdico como herramienta indispensable para el cuidado, pero que necesita más preparación teórica y práctica para se convertir en una estrategia más efectiva.ABSTRACT
Objective:
To describe the perspective of the nursing staff on the use of playful activities in health care for children and adolescents hospitalized with cancer.Methodology:
An exploratory descriptive study with a qualitative approach was performed between August 2013 and July 2015, including 29 nursing professionals from an Onco-hematology Inpatient Unit of a Pediatric Hospital in Southern Brazil. The data were collected through semi-structured interviews, analyzed and categorized according to Minayo, when two categories were formed, although only one was presented here "When providing care, I take advantage to play, allowing the hospital environment to be more agreeable".Results:
Professionals reported the experience of playful activities in routine nursing practice, focusing on their benefits, difficulties and opportunities in health care.Conclusion:
Playful activities are an indispensable tool for care, but further theoretical and practical preparation is required to accomplish and experience it as a care strategy.Palavras-chave
Texto completo:
1
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Enfermagem Pediátrica
/
Criança Hospitalizada
/
Saúde da Criança
/
Adolescente Hospitalizado
/
Saúde do Adolescente
/
Hospitais Pediátricos
/
Neoplasias
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Adolescent
/
Child
/
Humans
Idioma:
Pt
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Article