Estado nutricional de crianças e adolescentes com necessidades especiais e deficiências múltiplas

Lopes, Vansessa

Nas décadas de 1970 e 1980, as referências de desenvolvimento começaram a serutilizadas para auxiliar nas avaliações de crescimento de crianças e adolescentes.Porém, as crianças com deficiência apresentam uma velocidade de desenvolvimentodiferente, não podendo ser avaliados pelos mesmos métodos. Nos dias de hoje, tem se as referências de desenvolvimento da OMS, NCHS/CDC, para paralisia cerebral(PC) e Síndrome de Down (SD). Este estudo teve como objetivo analisar se asreferências de crescimento disponíveis podem ser utilizadas em crianças eadolescentes com necessidades especiais e deficiências múltiplas acompanhadas emuma Instituição Beneficente no Estado de São Paulo. Participaram do estudo 98crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 1 e 19 anos, comdiversas deficiências, sendo 70% com diagnóstico de PC. Quando avaliadosPeso/Idade na referência de Steven et al, 90,8% estavam com o peso adequado. Aavaliação de Peso/Comprimento apresenta referência para pessoas sem deficiência,com isso, a taxa de adequação do peso foi de 70% na referência de desenvolvimentoda OMS e 65% na da NCHS/CDC. Comprimento/Idade, mostrou que a referência dedesenvolvimento de Steven et al, 100% dos meninos e 97,36% das meninas estavamcom a estatura adequada. Quando avaliado o Indice de Massa Corporal/Idade,novamente a referência de Steven et al ser mais adequada, 96,66% dos participantesmeninos e 94,73% das participantes meninas estavam com o IMC em eutrofia. Podeseconcluir que, para essa população, mesmo com as deficiências múltiplas, asreferências que mais se adequaram foram as referências de desenvolvimento para pessoas portadoras de PC.

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