Las redes sociales científicas, una nueva forma de ampliar el conocimiento. ¿Qué necesitan saber los urólogos? / Scientific social media, a new way to expand knowledge. What do urologists need to know?
Gómez Rivas, J; Carrion, DM; Tortolero, L; Veneziano, D; Esperto, F; Greco, F; Cacciamani, G; Dourado Meneses, A; Okhunov, Z; Rodriguez Socarrás, M.
Actas urol. esp
; 43(5): 269-276, jun. 2019. tab
Artigo
Espanhol
| IBECS (Espanha) | ID: ibc-181095
Introducción y
objetivos:
Hoy en día es casi imposible desvincular la mayoría de las fuentes de conocimiento e información modernos a las tecnologías 2.0. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión de las redes sociales (RRSS) científicas (RRSS-C) y el papel que estas desempeñan en la urología actual. Material ymétodos:
Se realizó una búsqueda bibliográfica en la base de datos PubMed hasta julio de 2018. Se utilizaron los siguientes términos de búsqueda "Redes sociales", "Urología", "Ciencia", "Investigación".Resultados:
Las RRSS ofrecen servicios integrados y herramientas sencillas para la comunicación, la colaboración y la participación. Las instancias prototípicas populares de las redes son Facebook, Twitter o Instagram. Las RRSS no solo han afectado la vida privada y la comunicación personal, sino que también han tenido un alto impacto en el mundo empresarial y la ciencia. En este sentido, el término RRSS-C describe el uso de las plataformas de tecnologías 2.0 en el trabajo científico. Existen diferentes modelos de RRSS-C. Están los identificadores de autor, que son identificadores únicos que permiten gestionar la identidad profesional de cada investigador, distinguiéndolos de otros investigadores y asociando inequívocamente su trabajo. Los perfiles de autor nos ayudan a gestionar nuestro propio perfil académico y a controlar la información disponible sobre nosotros. De esta manera nos aseguramos de que otros investigadores encuentren información correcta y completa sobre nuestra carrera e investigación. Algunos ejemplos de RRSS-C son ResearchGate, ORCID y Mendeley, entre otros.Conclusiones:
Las RRSS-C no solo deben proporcionar información y servicios importantes para la literatura y búsqueda de esta, sino que también podrían ser un catalizador importante para promover servicios apropiados y útiles en el contexto de un nuevo concepto de ciencia, la ciencia 2.0
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
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