O brincar e a experiência analítica / Playing and the analytical experience
Agora (Rio J.)
; 6(1): 45-59, jan.-jun. 2003.
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-384323
Biblioteca responsável:
BR85.1
RESUMO
O artigo investiga a noção do brincar no pensamento do psicanalista inglês Donald W. Winnicott no contexto amplo de sua obra e principais conceitos. O texto aborda a noção de transicionalidade, a noção de espaço potencial e a noção de tempo. O relacionamento mãe-bebê é estudado e o jogo que aí se dá torna-se referência para o pensamento sobre a clínica e sobre a própria prática clínica. O artigo oferece uma contribuição à compreensão da novidade epistemológica do pensamento de Winnicott, comparando-o a outros momentos do pensamento científico atual Mostra como a sessão analítica winnicottiana é viva e alegre, visa a integração e espontaneidade do self e carrega uma radical visão do que seja a psicopatologia humana
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1
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Psicanálise
Idioma:
Pt
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Article