A cognitive developmental approach to understanding how children cope with disasters.

Deering, C G

Deering, C G.

Afiliação

Deering CG; Clayton College and State University, Morrow, GA, USA. catherinedeering@mail.clayton.edu

J Child Adolesc Psychiatr Nurs ; 13(1): 7-16, 2000.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11022467

Assuntos

Adaptação Psicológica; Desenvolvimento Infantil; Cognição; Desastres; Psicologia da Criança; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/psicologia; Adolescente; Criança; Psiquiatria Infantil; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Avaliação das Necessidades; Enfermagem Psiquiátrica; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/enfermagem; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/prevenção & controle

Buscar no Google

Imprimir

XML

PubMed Links

Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos / Adaptação Psicológica / Desenvolvimento Infantil / Psicologia da Criança / Cognição / Desastres Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article

Buscar no Google

Imprimir

XML

PubMed Links