Relationships matter: linking teacher support to student engagement and achievement.

Klem, Adena M; Connell, James P

Klem, Adena M; Connell, James P.

Afiliação

Klem AM; Institute for Research and Reform in Education, 308 Glendale Drive, Toms River, NJ 08753, USA. Akirre@col.com

J Sch Health ; 74(7): 262-73, 2004 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-15493703

Assuntos

Logro; Docentes; Relações Interpessoais; Apoio Social; Estudantes/psicologia; Adolescente; Comportamento do Adolescente/psicologia; Adulto; Atenção; Criança; Comportamento Infantil/psicologia; Feminino; Humanos; Masculino; Modelos Psicológicos; Psicometria; Instituições Acadêmicas; Inquéritos e Questionários; População Urbana

Buscar no Google

Imprimir

XML

PubMed Links

Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Logro / Apoio Social / Estudantes / Docentes / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article

Buscar no Google

Imprimir

XML

PubMed Links