[Problem-based learning in urology training. The Faculty of Medicine of the Universidad de Castilla-La Mancha model].

Salinas Sánchez, A S; Hernández Millán, I; Virseda Rodríguez, J A; Segura Martín, M; Lorenzo Romero, J G; Giménez Bachs, J M; Donate Moreno, Ma J; Ruiz Mondéjar, R; Cañamares Pabolaza, L; Polo Ruiz, L; Pastor Guzmán, J M; Martínez Córcoles, B; Martínez Martín, M

[Problem-based learning in urology training. The Faculty of Medicine of the Universidad de Castilla-La Mancha model]. / El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la urologia. Modelo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Salinas Sánchez, A S; Hernández Millán, I; Virseda Rodríguez, J A; Segura Martín, M; Lorenzo Romero, J G; Giménez Bachs, J M; Donate Moreno, Ma J; Ruiz Mondéjar, R; Cañamares Pabolaza, L; Polo Ruiz, L; Pastor Guzmán, J M; Martínez Córcoles, B; Martínez Martín, M.

Afiliação

Salinas Sánchez AS; Departamento de Ciencias Médicas, Facultad de Medicina, Universidad de Castilla-La Mancha. asalinas@pulso.com

Actas Urol Esp ; 29(1): 8-15, 2005 Jan.

Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-15786760

Assuntos

Internato e Residência/métodos; Aprendizagem Baseada em Problemas; Urologia/educação; Centros Médicos Acadêmicos; Docentes de Medicina; Humanos; Faculdades de Medicina; Espanha

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Urologia / Aprendizagem Baseada em Problemas / Internato e Residência Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans País como assunto: Europa Idioma: Es Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article

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