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Perceived barriers to holistic nursing in undergraduate nursing programs.
King, Margaret O'Brien; Gates, Marie F.
Afiliação
  • King MO; Department of Nursing, College of Social Sciences, Xavier University, Cincinnati, OH 45207-7351, USA.
Explore (NY) ; 2(4): 334-8, 2006.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-16846821
ABSTRACT
This descriptive essay summarizes the recommendations rendered by 40 holistic nurse educators attending the 22nd American Holistic Nurses' Association Annual Gathering of Holistic Nurses regarding perceived barriers to integrating concepts of holistic nursing into undergraduate nursing education programs. This paper also presents proposed strategies for promoting more positive attitudes and acceptance of holistic nursing in undergraduate nursing programs.
Assuntos
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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Escolas de Enfermagem / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Enfermagem Holística / Papel do Profissional de Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Article
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