Effects on readiness to change of an educational intervention on depressive disorders for general physicians in primary care based on a modified Prochaska model--a randomized controlled study.

Shirazi, M; Zeinaloo, A A; Parikh, S V; Sadeghi, M; Taghva, A; Arbabi, M; Kashani, A Sabouri; Alaeddini, F; Lonka, K; Wahlström, R

Shirazi, M; Zeinaloo, A A; Parikh, S V; Sadeghi, M; Taghva, A; Arbabi, M; Kashani, A Sabouri; Alaeddini, F; Lonka, K; Wahlström, R.

Afiliação

Shirazi M; Division of International Health IHCAR, Department of Public Health Sciences, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. mandana.shirazi@ki.se

Fam Pract ; 25(2): 98-104, 2008 Apr.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-18304971

Assuntos

Transtorno Depressivo/terapia; Difusão de Inovações; Medicina de Família e Comunidade/educação; Modelos Teóricos; Médicos; Adulto; Educação Médica Continuada; Feminino; Humanos; Irã (Geográfico); Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Atenção Primária à Saúde

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Médicos / Transtorno Depressivo / Difusão de Inovações / Medicina de Família e Comunidade / Modelos Teóricos Tipo de estudo: Clinical_trials / Prognostic_studies / Sysrev_observational_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País como assunto: Asia Idioma: En Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article

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