Impact of training periods in the emergency department on the motivation of health care students to learn.

Pelaccia, Thierry; Delplancq, Hervé; Triby, Emmanuel; Bartier, Jean-Claude; Leman, Cécile; Dupeyron, Jean-Pierre

Pelaccia, Thierry; Delplancq, Hervé; Triby, Emmanuel; Bartier, Jean-Claude; Leman, Cécile; Dupeyron, Jean-Pierre.

Afiliação

Pelaccia T; Prehospital Emergency Care Service (SAMU 67), and Centre for Emergency Care Teaching (CESU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France. thierry.pelaccia@wanadoo.fr

Med Educ ; 43(5): 462-9, 2009 May.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-19422494

Assuntos

Educação de Graduação em Medicina/métodos; Educação em Enfermagem/métodos; Medicina de Emergência/educação; Motivação; Atitude do Pessoal de Saúde; Avaliação Educacional; Serviço Hospitalar de Emergência; França; Humanos; Estatística como Assunto; Estudantes de Medicina/psicologia; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Inquéritos e Questionários

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação de Graduação em Medicina / Educação em Enfermagem / Medicina de Emergência / Motivação Limite: Humans País como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Article

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