Quantitative evaluation of retention of surgical skills learned in simulation.
J Surg Educ
; 67(6): 421-6, 2010.
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em En
| MEDLINE
| ID: mdl-21156302
Texto completo:
1
Eixos temáticos:
Pesquisa_clinica
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Retenção Psicológica
/
Cirurgia Geral
/
Interface Usuário-Computador
/
Competência Clínica
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Article