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Evaluation of an e-PBL model to promote individual reasoning.
Kim, Kyong-Jee; Kee, Changwon.
Afiliação
  • Kim KJ; Sungkyunkwan University School of Medicine, Korea.
Med Teach ; 35(3): e978-83, 2013.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-22938685

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pensamento / Aprendizagem Baseada em Problemas / Internet / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Evaluation_studies / Qualitative_research Limite: Humans País como assunto: America do norte / Asia Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pensamento / Aprendizagem Baseada em Problemas / Internet / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Evaluation_studies / Qualitative_research Limite: Humans País como assunto: America do norte / Asia Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article