Morningness-eveningness and educational outcomes: the lark has an advantage over the owl at high school.

Preckel, Franzis; Lipnevich, Anastasiya A; Boehme, Katharina; Brandner, Lena; Georgi, Karsten; Könen, Tanja; Mursin, Katharina; Roberts, Richard D

Preckel, Franzis; Lipnevich, Anastasiya A; Boehme, Katharina; Brandner, Lena; Georgi, Karsten; Könen, Tanja; Mursin, Katharina; Roberts, Richard D.

Afiliação

Preckel F; University of Trier, Germany. preckel@uni-trier.de

Br J Educ Psychol ; 83(Pt 1): 114-34, 2013 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23369178

Assuntos

Logro; Ritmo Circadiano; Estudantes/estatística & dados numéricos; Adolescente; Cognição; Escolaridade; Feminino; Alemanha; Humanos; Masculino; Motivação; Reprodutibilidade dos Testes; Instituições Acadêmicas; Sono; Estudantes/psicologia; Inquéritos e Questionários

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Logro / Estudantes / Ritmo Circadiano Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Female / Humans / Male País como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article

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